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例2判断下列命题的真假,并说明理由. (1)三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等. 课堂小结 1、命题都是由条件和结论两部分组成 * * * 义务教育课程标准实验教科书浙教版（八年级上） 判断下列句子中，哪些是命题？哪些不是命题？ （1）同角的余角相等. （2）在直线AB上任取一点C. （3）相等的角是对顶角. （4）所有的质数都是奇数. （5）不相交的两条直线叫做平行线. 是 不是 是 是 是 对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题。 命题的题设(条件)是什么?结论是什么? 命题中,哪些正确?哪些不正确?你的理由是什么? 真命题：正确的命题叫做真命题。 假命题：不正确的命题叫做假命题。 (1)两点确定一条直线.（真命题） 有一些命题是人们经过长期实践后而公认为正确的命题。 (2)三角形的两边之和大于第三边.（真命题） 通过推理的方式，即根据已知事实来推断未知事实。 (2)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形. (3) 像这样，举出一个例子来说明一个命题是假命题，这样的例子称为反例。 具备命题条件但不具备命题结论的实例 作业题1,5 基本事实:数学中经常挑选一部分人们经过长期实践后公认为正确的命题，作为判断其他命题的依据，这些命题称为基本事实. 定理：用推理的方法判断为正确的命题叫做定理。 基本事实（举例） 1.两点之间线段最短. 2.两点确定一条直线. 3.过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行. 定理（举例）： 前面我们已经学过的,用推理的方法得到的那些用黑体字表述的图形的性质都可以作为定理. 1.三角形任何两边的和大于第三边. 2.内错角相等, 两条直线平行. 3.同角(或等角)的余角相等. 挥洒自如 1、若∠1+∠2=180°，则直线a∥b 。用推理的方法说明它是一个真命题。 a b 1 2 2、X=３是方程 ＝０的解 这是真命题还是假命题？ X- 3 X2- 3 做一做： 请你用适当的方法，说明下列命题的真、假性： （１）对顶角相等. （２）如果两个角相等，那么它们是对顶角． 判一判 所有的命题都是基本事实. 所有的真命题都是定理 . 所有的定理是真命题 . 所有的基本事实是真命题 . √ Χ Χ √ 2、说明一个命题是假命题的方法： 3、说明一个命题是真命题的方法： “如果……那么……” 条件 结论 *
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