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- 2017-08-23 发布于湖北
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【海洋学】常识(三之下) .ppt
常識(三之下) 例(1)“周苛、周昌孫子”,按照一般的理解,是周苛之孫與子,周昌之孫與子,即“孫”和“子”分別共繫於“周苛”和“周昌”。但是,這就錯了。其實,這裏應該是“周苛之孫”和“周昌之子”,即“孫”專繫於“周苛”,“子”專繫於“周昌”。這話在《史記·孝景本紀》裏原作:“封故禦史大夫周苛孫平爲繩侯,故御史大夫周昌子左車爲安陽侯。”《漢書》的作者只考慮到“緊湊”和節省文字,卻給讀者設下了陷阱,可以說,很 少有人讀這一句不犯錯誤的。例(2)按照一般的理解,應該是齊遣項,楚遣田。這也錯了。所以顔師古作注特別聲明:“楚遣項它,齊遣田巴。”這是兩端類項的次序不對應。例(3)是以一端的兩項對另一端的三項,因而無法分割的問題。這裏只應採取一般的說法:侍中郭、費,侍郎董。 五、互 文 互文也叫“互文見義”,或簡稱“互見”,其特點是前後有關詞語錯互成文,有所隱含。理解互文,必須依靠前後文義的互相呼應、補充和發明。 互文可分爲句際互文和句中互文兩種(“句”包括小句)。 (一) 、句際互文。就是兩句之中的有關詞語錯互成文。例如: (1)天地通,草木蕃;天地閉,賢人隱。(《周易·坤》) (2)國危則無樂君,國安則無憂民。(《荀子·王霸》) (3)正直之道可以得利,則臣盡力以事主;正直之道不可以得安,則臣行私以干上。(《韓非子·姦劫弑臣》) (4)君子約言,小人先言。(《禮記·坊記
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