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- 2017-08-23 发布于湖北
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【海洋学】第七课 大变革的时代.ppt
学习目标 了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况;掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。 通过学习春秋战国时期社会制度的根本性变化,提高初步运用生产力和生产关系解释历史现象的能力。 通过对商鞅变法的历史作用的分析,认识:改革求发展、改革求进步,是社会发展的需要,是时代的需要。 铁农具和牛耕为什么能较快推广? 带着问题读书是一种好的读书方法1、春秋以来土地所有形式发生了怎样的变化?2、当时出现了哪两个新兴社会 阶层?3、新兴地主有何迫切要求? 1、由于铁器牛耕的使用,原来500人耕种的土地,现在300人就足够了,我该让他们做些什么? 3、我已经越来越富有了,公田由于无心打理而逐渐荒芜了,而私田面积越来越大,奴隶也经常怠工甚至逃跑,破坏工具。这可大大影响了我的收成,而且田地广阔,管理起来有点力不从心,我该怎么办? 4、我虽然已成为大地主,但是,我所有的土地都是非法的。我是吃不好,睡不香,时刻担心土地变没了。我急切盼望着私田合法化!怎么办呢? 商鞅变法:背景:生产力的发展引起了 生产关系的变革 时间:国君:措施:作用: 商鞅变法:背景:生产力的发展引起了 生产关系的变革 时间:国君:措施:作用: * 第七课 大变革的时代 春秋战国时期的“变” 表现为哪些具体事例? 材料二 在辽
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