高考数学中利用空间向量解决立体几何的向量方法(二)——解决空间角的问题.pptVIP

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  • 2017-08-23 发布于湖北
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高考数学中利用空间向量解决立体几何的向量方法(二)——解决空间角的问题.ppt

* 利用向量解决 空间角问题 空间向量的引入为代数方法处理立体几何问题提供了一种重要的工具和方法,解题时,可用定量的计算代替定性的分析,从而避免了一些繁琐的推理论证。求空间角与距离是立体几何的一类重要的问题,也是高考的热点之一。本节课主要是讨论怎么样用向量的办法解决空间角问题。 数量积: 夹角公式: 异面直线所成角的范围: 思考: 结论: 题型一:线线角 利用向量法求两异面直线所成的夹角,不用再把这两条异面直线平移,求出两条异面直线的方向向量,则两方向向量的夹角与两直线的夹角相等或互补,我们仅取锐角或直角就行了. 例一: 题型一:线线角 所以 与 所成角的余弦值为 解:以点C为坐标原点建立空间直角坐标系 如图所示,设 则: 所以: 题型一:线线角 练习: 题型一:线线角 在长方体 中, 直线与平面所成角的范围: 思考: 结论: 题型二:线面角 θ n α 例二: 题型二:线面角 在长方体 中, 练习1: 的棱长为1. 题型二:线面角 正方体 题型三:二面角 二面角的范围: 关键:观察二面角的范围 题型三:二面角 设平面 练习2: 练习2: 练习3: 正三棱柱

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