重庆市南坪中学高二数学（人教A版）《2.1.1椭圆的简单几何性质》导学案3.docVIP

§2.1.1椭圆的简单几何性质(第 3课时) [自学目标]: 掌握直线与椭圆的位置关系，并能利用椭圆的有关性质解决实际问题. [重点]: 直线与椭圆实际问题 [难点]: 直线和椭圆的位置关系，相关弦长、中点等问题． [教材助读]: 1、若设直线与椭圆的交点（弦的端点）坐标为、，将这两点代入椭圆的方程并对所得两式作差，得到一个与弦的中点和斜率有关的式 子，可以大大减少运算量。我们称这种代点作差的方法为“点差法”。 2、若直线与椭圆相交与、两点，则 弦长 [预习自测] 1、过椭圆内一点引一条弦，使弦被点平分，求这条弦所在直线的方程。 2、已知椭圆方程为与直线方程相交于A、B两点，求AB的弦长. 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。 [合作探究 展示点评] 探究一：点差法 例1、已知椭圆的一条弦的斜率为3，它与直线的交点恰为这条弦的中点，求点的坐标。 探究二：弦长问题 例2、斜率为的直线被椭圆截得的弦长为，求直线的方程。 [当堂检测] 1．过椭圆＋＝1的右焦点且倾