重庆市南坪中学高二数学（新课标人教A版）《2.1曲线与方程》导学案.docVIP

2.1曲线与方程 一、学习目标： 1. 使学生了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系，初步领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的概念，从而为求已知曲线的方程奠定理论基础。 2. 在曲线和方程概念的过程中，培养分析、判断、归纳的逻辑思维能力与抽象思维能力，同时强化“形”与“数”一致并相互转化的思想方法3. 了解用坐标法研究几何问题的初步知识和观点；初步掌握求曲线的方程的方法。 1. 曲线的方程和方程的曲线的概念： 我们把满足下面两个条件： （1）曲线C上的点的坐标都是方程 f（x，y）＝0的解； （2）以方程f（x，y）＝0的解为坐标的点都在曲线C上的方程叫做曲线的方程，该曲线，叫做方程的曲线。 2求曲线（图形）的方程，一般有下面几个步骤： （1）建立适当的坐标系，用有序实数对（x，y）表示曲线上任意一点M的坐标； （2）写出适合条件P的点M的集合P={M|P（M）}； （3）用坐标表示条件P（M），列出方程f（x，y）=0； （4）方程f（x，y）=0为最简形式； （5）证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点（查漏除杂）. 3求曲线方程的常用方法例1. 下列方程中哪个表示如下图所示的直线l，为什么？ （1）x－y=0 （2）－=0 （3）x2－y2=0 （4）|x|－y=0 例2（1）判断点M1（3，－4），M2（－2，2）是否在方程x