高一数学第9课时：《平面上两点间的距离》教案（苏教版）必修2.docVIP

平面上两点间的距离 【学习导航】 知识网络 学习要求 1．掌握平面上两点间的距离公式、中点坐标公式； 2．能运用距离公式、中点坐标公式解决一些简单的问题． 【课堂互动】 自学评价 （1）平面上两点之间的距离公式为 ． （2）中点坐标公式：对于平面上两点，线段的中点是，则． 【精典范例】 例1：（1）求A(-1,3)、B（2，5）两点之间的距离； （2）已知A（0，10），B（a，-5）两点之间的距离为17，求实数a的值． 【解】(1)由两点间距离公式得AB= (2) 由两点间距离公式得,解得 a=． 故所求实数a的值为8或-8． 例2：已知三角形的三个顶点，试判断的形状． 分析：计算三边的长，可得直角三角形． 【解】 , ∵， ∴为直角三角形. 点评：本题方法多样，也可利用、斜率乘积为-1，得到两直线垂直. 例3：已知的顶点坐标为，求边上的中线的长和所在的直线方程． 分析：由中点公式可求出中点坐标,分别用距离公式、两点式就可求出的长和所在的直线方程． 【解】如图，设点． ∵点是线段的中点， ∴ ， 即的坐标为． 由两点间的距离公式得． 因此，边上的中线的长为． 由两点式得中线所在的直线方程为 ，即． 点评:本题是中点坐标公式、距离公式的简单应用. 例4．已知是直角三角形，斜边的中点为，建立适当的直角坐标系， 证明：． 证：如图，以的直角边所在直线为坐标轴，建立