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- 2017-08-23 发布于山东
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2015七年级数学下册 9.2 分式的运算《分式的混合运算》导学案2(无答案)(新版)沪科版.doc
9.2 分式的运算《分式的混合运算》
学习目标:
1.会进行分式的乘(方)除法、加减法的混合运算。
2.能解决一些与分式运算有关的实际问题,进一步体会分式的模型思想。
学习重点:
分式的四则混合运算。
学习难点:
熟练运用分式的四则混合运算解题。
一、学前准备
1.回顾分式的运算法则:
(1)分式的乘、除法运算法则
(2)分式的乘方运算法则
(3)分式的加减法运算法则
2.分式的加、减、乘、除、乘方混合运算顺序:
先算乘方、再乘除,最后加减。如有括号,先完成括号内的运算。
练一练:
1. 计算:
(1) (2)
(3) (4)
预习疑难摘要:
二、探究活动
(一)师生探究·解决问题
例1. 计算:
(1) (2)
例2. 计算:
(1) (2)
例3. 计算:
例4. 若
(二)独立思考·巩固升华
1. 计算:
(1) (2)
三、自我测试
1. 计算:
(1) 1-÷ (2)(2+-)÷(x-)
2.先化简,再求值:
四、应用与拓展
1.先化简:然后从2,1,-1中选取一个你认为合适的数作为的值代入求值。
2.化简:
五、数 学 日 记
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