行测“蒙法八式”基本思路.docVIP

行测“蒙法八式”基本思路 声明 此法仅代表个人观点，只是将考试中的真题作出整 理发现有如下的一些特点，这些特点不能当作真理 请慎用！如在真实的考场上起到了负作用，本人概不 负责，毕竟公务员考试考察的是一个考察公务员的实 实在在能力，最靠谱的还是认真准备生命中的每一次 测验！ 1、常识判断 【例1】编一本书的书页，用了270个数字（重复 的也算，如页码115用了2个1和1个5共3个数字）， 问这本书一共有多少页？ A. 117 B. 126 C. 127 D. 189 【答案】选择B，一本书一般都是偶数页 [例2] 2004年，农村居民恩格尔系数约为？ A.14.4% B.15.4% C.42.7% D.47.2% 例3： 【例4】甲、乙两人年龄不等，已知当甲像乙这么 大时，乙8岁；当乙像甲这么大时，甲29岁。问今 年甲的年龄为几岁？ A.22 B.34 C.36 D.43 【答案】选择A，分析语气，甲年龄大一些，而且甲现在不到29岁。 【例5】今年父亲年龄是儿子年龄的10倍，6年后父亲年龄是儿子年龄的4倍，则今年父亲、儿子的年龄分别是（ ） A.60岁，6岁 B.50岁，5岁 C.40岁，4岁 D.30岁，3岁 2、配对原则 【例6】甲乙一起工作来完成一项工程，如果甲单 独完成需要30天，乙单独完成需要24天，现在甲乙 一起合作来完成这项工程，但是乙中途被调走若干 天，去做另一项任务，最后完成这项工程用了20天 ，问乙中途被调走多少天？ A.8 B.3 C.10 D.12 【答案】选择D，答案不是A就是D，因为总共20天 ，答案中A与D的和为20，所以一定在这两个中进行 选择 【例7】某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农 村实用人才计划。两教室均有5排座位，甲教室每排 可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举 办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训 1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训 ？ A. 8 B. 10 C. 12 D. 15 【答案】D，答案不是C就是D，因为总共培训27次，而CD之和刚好为27，所以不是C就是D。 【例8】去超市购买商品，如果买9件甲商品、5件 乙商品和1件丙商品，一共需要72元；如果购买13 件甲商品、7件乙商品和1件丙商品，一共需要86元 。若甲、乙、丙三种商品各买2件，共需要多少钱？ （ ） A. 88 B. 66 C. 58 D.44 【答案】A选项，各买2件，答案一定是2的倍数，AD刚好组成倍数关系，所以选择A。 [例9]甲乙有数量相同的萝卜，甲打算卖1元2个，乙打算卖1元3个，如果两人一起按2元5个卖全部萝卜， 总收入比预想的少4元，问两人共有多少个萝卜？ A.420 B.120 C.360 D.240 【例10】一种打印机，如果按销售价打九折出售， 可盈利215元，如果按八折出售，就要亏损125元。 则这种打印机的进货价为（ ） A.3400元 B.3060元 C.2845元 D.2720元 【答案】C，打九折赚钱，打八折赔钱，B选项减去215等于2845，同时D选项加上125等于2845，所以答案选择C选项。 3、亲密原则 【例11】电视台向100人调查昨天收看电视情况， 有62人看过2频道，34人看过8频道，11人两个频道 都看过。问，两个频道都没有看过的有多少人？ A.4 B.15 C.17 D.28 【答案】选择B，BC大小非常接近，不是B就是C。 【例12】2002年上半年，商品房平均销售价格是？ A.2424元 B.2299.8元 C.2302.1元 D.2403.2元 【例13】三筐苹果共重120斤，如果从第一筐中取 出15斤放入第二筐，从第二筐中取出8斤放入第三 筐，从第三筐中取出2斤放入第一筐，这时三筐苹果 的重量相等，问原来第二筐中有苹果多少斤？（ ） A. 33斤 B. 34斤 C. 40斤 D. 53斤 【答案】选择A，答案不是A就是B，因为这两个数 太接近，有问题。 4、特殊数原则(注：以上三法不适用时最后考虑) 【例14】某次测验有50道判断题，每做对一题得3 分，不做或做错一题倒扣1分，某学生共得82分， 问答对题数和答错题数（包括不做）相差多少？ A. 33