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- 2017-08-23 发布于山东
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云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 9.2 溶解度(第2课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
9.2 溶解度
第一标 设置目标
1、理解固体物质的溶解度概念,能判断命题、判断饱和、读取信息。
2、经历文献法研究曲线信息,培养数形结合的思维能力。
第二标 我的任务
情境导入
复习:什么叫饱和溶液?
。
提问:物质的溶解性有无大小之分?影响物质溶解性强弱的因素有哪些?
用什么方式表示物质的溶解性大小?
学习任务1、理解固体物质的溶解度
自主阅读教材P35—36。
形成知识:
(1)固体物质的溶解度:
。
(2)溶解度概念的四个要素:
①___________ _ ____;
②________ ________;
③______________ ______;
④______________________。
(3)例如,20℃时,氯化钠的溶解度是36克,这句话的意思是:
。
(4)练习,教材P
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