四川省岳池县第一中学2014-2015学年八年级地理下册 6.4 首都北京导学案（无答案）（新版）商务星球版.docVIP

6.4 首都北京 学习目标 1、了解北京的地理位置、地势和气候 2、知道北京即是政治中心又是文化中心 3、掌握北京内的世界遗产 4、注意培养读图和分析地图的能力、分析文字材料的能力 5、我们应从自身做起从现在做起全面发展，为建设祖国贡献自己的一份力量? 学习重点：自然地理特征和政治文化中心，北京城市发展中出现的环境问题 学习难点：北京发展和保护的辩证关系。 课前预习 预习自测 政治中心：中南海和_________ 2、政治文化中心 文化中心：众多的_____院校、科研机构及_________体育场所 世界遗产：________、明清故宫、_______猿人遗址、颐和____________ 3、历史文化名城 古城选址和发展与_________关系密切 使用说明与学法指导 1.依据学习目标，结合导学案的引导，认真阅读教材并用红色笔进行勾画随时记录，准备课上讨论质疑 我的疑问 课内探究 1.读图6-4-1，（1）描出116°E线和40°W，说说北京市的大致经纬度范围。 （2）找出与北京相邻的省级行政区域。 2.读图6-4-3，（1）找出燕山、西山和华北平原，说说北京市的地形特点。