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- 2017-08-23 发布于山东
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山东省惠东县白花镇第一中学七年级地理下册《7.1 日本(第1课时)》教案 新人教版.doc
7.1 日本
一、本节教学目标
(一)知识与技能
1.结合地图认识日本的自然地理特点。
2.运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。
3.培养识图、析图的能力及在地图上搜集信息的能力。
(二)过程与方法
搜集日本地形图中的信息,尝试与英国比较,初步学会分析一个国家的自然地理的方法,并能积极的表达与交流。
(三)情感态度和价值观
培养热爱生活和自然的情感,树立防震减灾的意识。
二、教学重点
1.日本多火山地震
2.日本四大岛和主要城市的位置。
三、教学难点
填注日本的自然地理事物名称。
四、教学准备
有关日本自然环境资料的搜集。
第一课时
教学过程
[导入新课]
同学们!中国国土面积有多大?(960万平方公里)排名世界第几位?(第三位)中国是一个国土辽阔的国家,国界漫长而又曲折,有许多国家与中国接壤或隔海相望。你知道的邻国有哪些呢?(学生答略)
播放录像:日本人穿着和服活动的有关内容。提问:同学们!谁能告诉大家,图中的服装是哪个国家的特色?(日本。因为他们穿的是和服,和服是日本人的传统服装)日本是我们一衣带水的邻邦,今天,我们就来学习日本的一些自然情况。
板书:第七章 我们邻近的国家和地区
第一节 日本
[讲授新课]
一、地理位置
引导读图:课件展示“世界行政图”并闪现日本部分,引导学生分析讨论以下问题,明确日本的相对位置。
1.海陆位置
日本濒临的海洋有哪些?(东临太平洋,
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