西安交通大学大一英语2012阅读实践要求.docVIP

一年级阅读实践安排 对象：英语专业一年级第二学期 目标：通过本学年的阅读实践活动，学生能够 1 培养对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯； 2 注重阅读中对于词汇的积累，加强根据语境猜测词义的能力； 3 能够对于所阅读的内容写出较准确的概括； 4 能够从较浅的程度上分辨不同阅读材料的写作风格； 5 能注意到度不同写作技巧的运用； 6 从原版英文书籍中获取和积累相关的社会文化背景知识; 阅读材料: 1 报纸：21st Century, Beijing Weekly, Shanghai Star 2 杂志：《英语沙龙》，《英语世界》，《英语博览》，《英语学习》等 3 书籍：阅读实践大纲中开列的书单（选择英文著作的原版读本） 书单1 Pride and Prejudice Jane Eyre Wuthering Heights Alice’s Adventures in Wonderland David Copperfield Gulliver’s Travels The Old Man and the Sea The Adventures of Huckleberry Finn Rebecca Moonstone Emma The Great Gatsby Of Human Bondage Vanity Fair Sister Carrie The Scarlet Letter Catch-22 Native Son Sense and Sensibility The Portrait of the Lady The Death of the Salesman The Tale of Two Cities 具体安排: Week 2：教师介绍本学期的阅读任务，目标、实施方案和评估办法； Week 3—16：学生就本学期的阅读目标制定阅读计划，完成阅读任务 具体要求： 1根据参考书目选择阅读至少2本英文作品，理解中心大意，抓住主要情节或论点； 2从任何一种阅读材料（报纸、杂志、书籍）中每周摘抄如下内容： 1）摘抄生词20个，标注中英文释义及例句。连续摘抄10周，共计生词200个。（注明出处：文章题目，作者，页码，报刊名称，时间） 2）句子 10个，并尝试翻译。连续摘抄10周，共计句子及翻译100组。（注明出处） 3.针对所读的一部小说撰写一篇故事梗概(500字左右)，对另一部小说撰写一篇读书报告（600-800字），读书报告应包括体会，感想，个人评论等；或从语言的角度评价作者的写作风格，修辞技巧等。 （所有作业一律写在交大练习册上，教师会定期检查以上抄写作业。） 评分标准： 评分等级 条 件 优 1 严格按照要求和规定时间完成阅读时间的具体任务，态度非常认真； 2 书写工整，字迹清晰，条理清楚； 3 读书报告（包括章节内容简介和任务分析，书评）结构清楚，条理清晰，语言表达流畅。有少许不严重的语法错误和个别拼写错误。 良 1 严格按照要求和规定时间完成阅读时间的具体任务，态度认真； 2 书写比较工整，条理清楚； 3 读书报告（包括章节内容简介和任务分析，书评）结构清楚语言表达流畅。语言表达上有较多不严重的语法错误和一些拼写错误。 中 1 基本按照要求和规定时间完成阅读时间的具体任务； 2 书写不够清楚，有时比较潦草； 3 读书报告（包括章节内容简介和任务分析，书评）语言表达不够流畅，但结构基本完整，有较多语法错误和较多拼写错误。 及格 1 基本按照要求和规定时间完成阅读时间的具体任务； 2 书写比较潦草； 3 读书报告（包括章节内容简介和任务分析，书评）语言表达不够流畅，但结构基本完整，有较多严重的语法错误和较多拼写错误。 差 1 不能按照要求和规定时间完成阅读时间的具体任务； 2 书写潦草； 3 读书报告（包括章节内容简介和任务分析，书评）语言表达不够流畅，结构不完整，有较多严重的语法错误和较多拼写错误，有时不知所云。 - 1 -