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- 2018-03-27 发布于北京
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九年级生物被子植物的一生综合测评.doc
本资料来源于《七彩教育网》
第二章被子植物的一生综合测评 1.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25 ℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是:
A.甲先萌发;B.乙先萌发;C.同时萌发;D.都不萌发。答〔? 〕
2.下图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题。
(1)丙图中结构A由甲图中[? ]所示的结构发育而来;丙图中结构B由甲图中[? ]所示的结构发育而来;丙图中结构C由甲图中[? ]所示的结构发育而来。
(2)请在乙图中标出成熟区、伸长区、分生区、根冠的位置。
3.下图是桃的花和果实示意图,据图回答问题。
(1)写出图中字母代表的名称:
A??????? ;B??????? ;C??????? ;D??????? 。
(2)在A、C与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程。
4.某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图)。他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。
(1)根据两组实验装置填写下表。
探究的因素
水
空气
温度
处理方式
利用实验一的A与C装置进行对比处理
?
?
预期效果
?
?
?
(2)做实验二时,为什么要设置A装置?
(3)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点)。
①???????????
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