春季幼儿园教研工作计划.docVIP

春季幼儿园教研工作计划 　　一、工作思路： 　　依据学区指导工作思想和园内自身的发展需求出发，深入学习、研讨，来提高教研活动实效性，提高教师专业意识和能力，提高我园保教质量。并以研究教学与研究幼儿一体为基本思路，不断的更新观念，促进幼儿全面整体发展。 　　二、现状分析 　　本学期我园共有5个班级，教师队伍又进行了稍微的调整，上学期我们认真总结了教研工作中的不足，通过了一系列实践的研讨、反馈、总结，取得了一定进展，教师们的教育观、教研观有了新的认识。 　　在教研内容上，从制定教研计划入手，以研究教学策略为抓手，将教研工作指向“真问题”，提高了教研的实效性。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将教学策略的研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思，将研究教学与研究幼儿一体化，从研究教材教法走向研究幼儿的学习，在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。 　　幼儿的学习在不断地发生变化，我们从平时观察记录，结合课改的精神要求，培养的目标去分析孩子的现状。通过上学期的观察和记录，总体方面来说：孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变，特别是孩子的问题意识增强了，敢于表达。但孩子记录水平不高，生活经验不够丰富，收集各种信息能力不高，发现了问题如何去解决，也存在相当大的问题。 　　三、具体措施： 　　1.更新观念，理解研究内涵。 2.积累经验，形成个人特色。 3.加强反思，提高教学质量。 4.创设外出、观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。 5.通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 　　三月份： 　　1.召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。 2.制订园内各类工作计划 3.在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。 4.安定幼儿情绪，加强班级常规教育。 5.召开新学期幼儿家长会。 6.庆祝“三八”妇女节。 1.安定幼儿情绪，加强班级常规教育。 2.开展园内公开教研活动 3.为迎接学区公开教学做准备(选定课题) 4.利用“清明节”对幼儿进行尊敬长辈教育 1.开展学区公开教学 2.筹备“六一”各项活动。 3.根据“五一”劳动节，开展“人人爱劳动”活动 4.继续做好园内公开教学活动 1.举办“庆六一”节目活动 2.做好幼小衔接工作。 3.开展教学效果实质抽查活动。 4.各班做好期末工作小结。 5.教研工作总结。