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第12讲 字符数组 教学目的与要求： 掌握字符数组元素的定义和初始化 掌握字符数组的输入输出及字符串处理函数 掌握数组应用程序设计 教学内容提要： 1. 字符数组的定义和初始化 2. 字符数组和字符串的输入输出 3. 字符串处理函数 4. 数组应用举例 教学重点：字符数组元素定义和初始化，字符数组的输入输出 教学难点：数组应用程序设计 教学进度：P151~P166 教学过程： 例如: strcmp( d , abc ) 结果为正整数。 strcmp( dog , door ) 结果为负整数。 include string.h void main() {char s1[10]=China,s2[10]=America,s3[10]=Japan,t[10]; if(strcmp(s1,s2)0) {strcpy(t,s1);strcpy(s1,s2);strcpy(s2,t);} if(strcmp(s2,s3)0) {strcpy(t,s2);strcpy(s2,s3);strcpy(s3,t);} puts(s1); puts(s2); puts(s3); } 四、数组程序设计举例 例1、判断一个字符串是否是回文（回文串指正度反读都一样的字符串，如：字符串“abc121cba”） 图6.1 main() { int a［5］; int i，j，t; printf(input 5 numbers :＼n); for (i=0;i5;i++) scanf(%d，a[i]); printf(＼n); for(j=1；j=4；j++) for(i=0；i5-j;i++) if (a［i］a［i+1］) {t=a[i];a[i]=a[i+1］;a［i+1］=t;} printf(the sorted numbers :＼n); for(i=0;i5;i++) printf(“%d \t，a［i］); } 运行情况如下： input 5 numbers: 65 -76 100 -45 123 the sorted numbers: -76 -45 65 100 123 小结 字符数组的定义 字符数组的初始化 字符数组的输入和输出 数组的应用程序的设计 作业： P168 8 ,9 * 第6章 数组 * 一、字符数组的初始化 字符数组的赋值要符合数组的要求，除了在定义时初始化可以用字符串赋初值，其余只能一个元素一个元素地赋值。 （1）. 逐个元素初始化，如： 例 char s1[7]={‘s’,’t’,’r’,’i’,’n’,’g’,’!’}; char s2[ ]={‘s’,’t’,’r’,’i’,’n’,’g’,’!’}; ! g n i r t s 存储形式为： 1)一维字符数组初始化 （2）. 用字符串来直接初始化字符数组 可直接把字符串写在花括号中来初始化字符数组． 如：char ch[９]={“student”}; 几点说明： （１）字符串结束标志\0仅用于判断字符串是否结束，输出字符串时不会输出。 （２）在对有确定大小的字符数组用字符串初始化时，数组长度应大于字符串长度。如： char s[7]={student};是错误的. (３）在初始化一个一维字符数组时，可以省略花括号。如: char s[8]=student; ( 4 ）不能直接将字符串赋值给字符数组。下面的操作是错误的。 s=”student”; 系统将双撇号括起来的字符依次赋给字符数组的各个元 素， 并自动在末尾补上字符串结束标志字符\0。 s t u d e n t \0 2)二维字符数组初始化 二维字符串数组的初始化，可以采用二维字符数组初始化形式或者字符串初始化形式 例： char name[2][10]={{’J’,’o’,’h’,’n’,’\0’}, {’M’,’a’,’r’,’r’,’y’,’\0’}}; char name[2][10]={{”John”},{”Marry”}}; char name[2][10]={”John”,”Marry”}; 这三种方法效果一样。