《计算机络实验》课标准.docVIP

《计算机网络实验》课程标准 一、课程基本情况 课程名称：计算机网络实验 适用专业：计算机应用技术专业 课程性质：专业核心课程 计划学时：64学时 二、制定课程标准的依据 本课程教学标准依据高职计算机应用技术专业的专业教学标准中的人才培养目标和培养规格以及对计算机网络实验课程教学目标要求而制定，用于指导计算网络实验课程教学和课程建设。 三、课程性质 计算机网络实验是学习计算机网络技术的一个重要环节。计算机网络实验主要定位于中小型网络的设计实施和维护等方面，以《计算机网络技术》为基础，可与锐捷认证网络工程师（RCNA）进行课程置换，该课程包含OSI网络模型，TCP/IP，以太网交换机，路由器原理，VLAN和STP，广域网协议，路由协议，ACL、网络安全及故障排除。 四、本课程与前续课程的关系 本课程学习和训练之前，学生应已修完如下课程：计算机网络技术。本课程与其他课程的关系见表1。 表1 计算机网络实验课程与其他课程的关系 序号 前期课程名称 为本课程支撑的主要能力 1 计算机网络技术 掌握计算机 学习单元编号 学习单元名称 学习工作项目 学时 教学形式 成绩权重 单元一 计算机网络体系结构 什么是计算机网络体系结构 1 6 一体化教学 8% ISO/OSI开放式系统参考模型 2 TCP/IP体系结构 3 单元二 网络设备与连接 网络互联的层次 1 2 一体化教学 4% 物理层的互联设备 0.25 数据链路层的互联设备 0.25 网络层的互联设备 0.25 高层的互联设备 0.25 单元三 组建基于工作组的对等网 两台计算机的互联与通信 0.5 2 一体化教学 4% 设置计算机网络属性 0.5 对等网的组建 0.5 网络资源的共享 0.5 单元四 组建基于域的局域网 Windows Server 2003 的安装 0.5 2 一体化教学 4% 构建Windows Server 2003域 0.5 网络打印共享与管理 0.5 架设DHCP服务器 0.5 单元五 服务器应用环境设置 局域网中Internet的设置 2 6 一体化教学 8% 架设邮件服务器 2 架设流媒体服务器 2 单元六 共享上网 使用ADSL拨号接入Internet 0.5 2 一体化教学 4% 使用宽带路由器接入Internet 1 使用网络操作系统做路由接入Internet 0.25 接入无线网的配置 0.25 单元七 网络规划与设计 网络拓扑层次化结构设计 0.5 2 一体化教学 4% 锐捷网络设备介绍 0.5 思科网络设备介绍 0.5 实际校园网拓扑示例 0.5 单元八 锐捷交换机 锐捷交换机的基本配置管理 2 16 一体化教学 20% 交换机堆叠 2 锐捷交换机的VLAN的划分 6 实现交换机网络中的冗余链路配置 4 利用TFTP管理交换机配置 2 单元九 锐捷路由器 路由器的配置方式 2 10 一体化教学 20% 静态路由协议 2 动态路由协议 2 广域网接入技术 2 利用TFTP管理路由器配置 2 单元十 计算机网络安全与管理 交换机端口安全 2 12 一体化教学 20% IP访问列表 6 使用路由器的NAT功能接入Internet 2 升级交换机、路由器操作系统 2 单元十一 模拟实训环境的搭建 用VMWARE构建虚拟网络 2 4 一体化教学 4% 用Boson NetSim构建网络设备调试环境 2 总计 64 64 100% 七、课程教学设计指导框架（见表3） 表3 计算机网络实验课程教学设计指导框架 教学单元 教学目标 学习与训练内容 教学载体 学时建议 教学方法与教学资源 教学环境说明 考核评价 单元一：计算机网络体系结构 1．具有分析OSI模型各层次作用的能力。 2．初步具有分析TCP/IP协议中IP、ARP、RARP、TCP、UDP协议工作原理的能力。 3．具有规划IP编址的能力。 4．具有分析网络需求，进行子网划分的能力。 1．掌握OSI七层模型的各层次的作用。 2．理解TCP、UDP协议的工作原理（IP、TCP、UDP数据包头长度、三次握手、TCP与UDP的区别等）。 3．理解ARP及RARP工作原理。 4．掌握OSI七层模型常见协议端口知识（Telnet DNS FTP TFTP HTTP SMTP POP3等）。 5