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2010年高考题及答案 24．图5、6中商品甲、乙是两种互不关联的商品。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化，若有如下判断： ①两商品的需求量与价格同向变动 ②两商品的需求量与价格反向变动 　　 ③两商品相比，商品甲是高档耐用品 ④两商品相比，商品甲是生活必需品　　 其中正确的是　　 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④　　 比较：下列示意图反映的是通常情况下价格与相关因素的关系。其中①②④分别反映的是价格随社会劳动生产率、通货膨胀率、居民收入水平变化的曲线，③反映的是需求量随价格变化的曲线。这些示意图中正确反映价格与相关因素关系的是 A．①② B.③④ C.①③ D.①④ 25．2005-2009年，广东居民人民币储蓄存款余额从19051亿元增至31346亿元，若其间伴随如下变化： ①利息税税率上升 ②利息率上升 ③居民收入上升 ④消费上升 ⑤储蓄机构增加 其中导致储蓄增长的原因是 A．①② B．①④ C．②③ D．④⑤　　 解析：①利息税税率上升和④消费上升只可能导致储蓄减少，⑤储蓄机构增加与储蓄增长与否无关。　　 26．图7横向箭头显示的是一种宏观经济的收缩过程，纵向箭头显示的是针对过程中各环节相应的调控手段。在市场经济条件下，政府应采用的手段是 　　 A．① B．② C．③ D．④　　 解析：在市场经济条件下，市场对资源配置起基础性作用，政府应以经济和法律手段为主实施宏观调控，B。 27．十一届全国人大三次会议通过的新选举法规定：城乡按相同人口比例选举人大代表，选举委员会应组织候选人与选民见面，回答选民的问题。这些规定 ①体现了国家机构民主集中制的组织原则 ②有利于保障公民平等地享有选举权 　　 ③体现了差额选举和等额选举的结合 ④有利于选民了解和鉴别候选人　　 A．①② B．①③ C．②④ D．③④　　 解析：由规定的前半句直接得出②，选举委员会应组织候选人与选民见面有利于选民了解和鉴别候选人故选④。③正确，但材料没涉及，故排除；①是一个干扰项，记住只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选，不能作无限延伸。 34．关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好 A．物质与意识的关系 B．实践与认识的关系 C．真理与价值的关系 D．量变与质变的关系 解析;前一句出自明末清初杰出的教育家颜元。颜元认为，纸上谈兵的学问不是真学问，只有经历过实践历练出来的才是真学问、真本事。故前一句片面强调实践。后一句“将学全看在读上”，则片面强调了读书的重要性。 36．(26分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：以《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》的额行为契机，广东省政府2009年以来相继编制了促进粤东、粤西、粤北加快发展的指导意见。整个规划、指导意见体系的推行，体现出广东省政府的施政更注重于地区差异的缩小，更注重于加强财政投放以促进民生的改善，更注重于基本公共服务的均等化，更注重于发挥好政府在实现收入分配公平中的作用。 材料二：图8显示广东省近年区域经济水平的变化状况 材料三：为推动粤东、粤西和粤北实现经济社会跨越式发展，2008年以来，广东省政府积极实施“双转移”(即把劳动密集型企业转移出去和把山区劳动力转移进产业园)，采取了一系列措施，如通过发挥财政作用激励珠三角周边地区积极承接产业转移，组织农村劳动力技能培训等，初步形成了“转一个，富一家；转一批，富一方”的可喜局面。 (1)结合材料一，运用《经济生活》中的社会公平和财政职能等知识，说明广东省政府施政内容的理论依据。(11分) (2)结合材料二，请你对广东经济的地区差异变化状况作出简略判断。(4分) (3)运用《政治生活》中有关政府的知识,分析材料三是如何体现服务型政府建设的。(11分) 36．（26分）(1)结合材料一，运用《经济生活》中的社会公平和财政职能等知识，说明广东省政府施政内容的理论依据。(11分) （1）广东省政府编制和推行发展规划、指导意见，注重于财政投放改善民生、地区差异缩小、公共服务均等化和收入分配公平。这符合： ①社会公平需要合理的收入