机械制图-第1章课件.pptVIP

本章大纲 1.1 机械图样的内容及其在生产中的用途 1.2 研究对象和任务 1.3 特点和学习方法 1.4 计算机辅助设计及其应用 在机械工程专业中，根据投影原理、标准或有关规定表示工程对象，并有必要的技术说明的图，称为机械图样。机械图样是机械产品信息的载体，是机械工程专业表达、交流的语言。 机械制图包括画法几何、制图基础、机械图三个主要部分。 课程性质：本课程是高等职业技术学校机械类专业和一些近机械类专业必修的技术基础课。本课程的目的是培养学生的识图和绘图能力。 课程内容：三视图的识读，机件图的表达与绘制，零件图和装配图的画法及读图。 课程目的：培养学生扎实的空间想象能力，绘制和阅读机械图样的能力。 主要学习方法： （1）学习本课程应坚持理论联系实际。 （2）只有多看、多画、多练习，才能培养扎实的绘图基本功，提高自己的画图、读图的能力。 * 第一章 绪论 本章学习要求 了解机械图样的内容及其在生产中的用途。 明确机械图样的表达方法和构成。 明确本课程的特点和学习方法。 1.1 机械图样的内容及其在生产中的用途 在工程界，根据投影原理、标准或有关规定表示工程对象，并有必要的技术说明的图，称为工程图样。 工程图样是工程与产品信息的载体，是工程界表达、交流的语言。工程图样是现代生产中重要的技术文件。 工程图样被称为工程界的技术语言。 机械图样的组成 图样在生产中的应用 1.2 研究对象和任务 1 机械制图课程的研究对象 在现代工业生产中，无论是加工每一个零件，还是装配部件或机器，都是依据图样而进行的。 在新产品设计时，首先从画图开始，设计人员需要用图样表达设计思想和要求； 在使用和维护机器过程中，要通过图样来了解机器的结构和性能； 另外，人们还可以通过图样来进行技术交流。 可见图样是产品设计、制造、使用、维护、技术交流的重要技术资料。每一个工程技术人员都应该很好地掌握这种“语言”。 2 机械制图课程的任务 （1）学习投影法的基本理论及其应用。 （2）培养对三维形状及相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。 （3）培养空间几何问题的图解能力和将工程技术问题抽象为几何问题的初步能力。 （4）能运用正投影的基本理论，根据国家标准的规定，培养绘制和阅读机械图样（主要是零件图和部件装配图）的基本能力。 （5）在教学过程中培养自学能力，分析问题和解决问题的能力，以及创造性思维能力。 （6）培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，提高学习者的素质。 1.3 特点和学习方法 准备一套合乎要求的制图工具，并认真完成作业。按照正确的制图方法和步骤来画图； 认真听课，及时复习，要掌握形体分析法、线面分析法和投影分析方法，提高独立分析和解决看图、画图等问题的能力； 注意画图与看图相结合，物体与图样相结合，要多画多看，逐步培养空间逻辑思维与形象思维的能力； 严格遵守机械制图的国家标准，并具备查阅有关标准和资料的能力。 总之，加强实践环节是学好机械制图的关键。 1.4 计算机辅助设计及其应用 计算机辅助设计（Computer Aided Design，简称CAD）是利用计算机的计算功能和图形处理能力，辅助设计者进行产品设计、分析与修改的一种技术。 CAD技术的应用提高了企业的设计效率，减轻了技术人员的劳动强度，并大大缩短了产品的设计周期。 现代CAD技术的应用 1.5 小结 *