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书面表达如何写? 写后检查 注意养成写后检查的习惯,应重点检查: 1)要点全——要点有无遗漏; 2)表达准——文体是否准确 ; 3)逻辑顺——文章语句通顺; 4) 语法正——句法、词法、拼写无错误; 5)结构整——大小写标点,字数无问题; 6)卷面洁——书写认真,干净。 * 2012高考英语系列写作训练三 观点对比 1.应该取消 2.考试中各地收听效果不一,不公平. 3.英语教师和语音设备城乡差异过大. 4.今后并非人人都要与外国人口头交流. 1.不应该取消 2.听是语言的四项基本技能之一,不能忽视. 3听是获取信息的重要途径之一. 4国际合作日益增多,听说能力应加强. 另一些同学认为 一些同学认为 你校同学进行了一场有关高考英语听力测试的讨论。讨论的主题是:高考英语听力测试中听力部分该不该取消?请你根据下表中的提示写一篇短文介绍讨论的情况。100词左右 参考词汇: 取消 cancel 国际合作international cooperation The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be kept or canceled. 五个步骤 1、审题 文字信息 图画信息 题材、人称、时态、要点 2、以词及点:用一两个单词或短语写出每句 话的细节要点。 3、联词成句:用联词成句的方法将上述要点 的词语扩展成句子。 4、联句成文: 注意: ①主语和谓语 ②背景(适当增加时间、地点条件等) ③逻辑关系 ④开头与结尾 ⑤语篇衔接 5、检查修改,规范抄写 评分原则以及给分范围 第五档(很好):完全完成试题规定的任务(21-25) 第四档(好):完全完成试题规定的任务,漏掉1、2个次重点。(16-20) 第三档(适当):基本完成试题规定的任务。(11-15) 第二档(较差):末完成试题规定的任务。 (6-10) 第一档(差):末完成试题规定的任务。 只能写出与所给要求内容有关的一些单词。 (1-5) 0分:末能传达读者任何信息。 做题步骤: 审题 确定要点 整和梳理要点 翻译要点 连词成句 谋篇布局 检查定稿 1.审题:(构思) 认真阅读题目要求,确定写作内容和体裁. 通过审题: 1.明确要求写一篇介绍讨论情况的说明文。 2.明确说明文的写作特征:真实、完整。不加个人议论。 3. 明确写作的时态和语态(一般现在时)和人称(第三人称复数)。 连句成文 2.确定要点及整和梳理要点 本文要点明确,但需整和梳理,需把各要点重新调整排序,使其结构更趋合理。重新调整排序如下: 1.应该取消 4.今后并非人人都要与外国人口头交流. 2.考试中各地收听效果不一,不公平. 3.英语教师和语音设备城乡差异过大. 1.不应该取消 2.听是语言的四项基本技能之一,不能忽视. 3听是获取信息的重要途径之一. 4国际合作日益增多,听说能力应加强.. 另一些同学认为 一些同学认为 3.翻译要点 ※ 动词注意时态和语态;名词注意单复数 ※ 注意用词的准确性和多样性 1.取消 cancel \ be canceled 2.四项基本技能 four basic skills 3.不能忽视can not(be) ignored \abandoned forget(forgotten) \refused 4.重要途径之一one of the important channels \ways\things 5.日益增多become more and more frequent\increase day by day\raise many everyday 6.听说能力应加强listening and speaking\saying should be strengthened\improved 7.收听效果不一,不公平. cannot (be )pick(ed) up\get(got) receive(d)effectively\correctly\right\good\well, unfair \no\not equal 8.语音设备equipment 9.城乡差异difference between the countryside and the city. 10.口头交流 communicate with 4.连词成句 注意确定主语的数,谓语的形,形容词和副词的修饰. 例如:听是语言的四项基本技能之一,不能忽视. Liste
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