2015届生活和哲学第八课唯物辩证法发展观高考试卷汇编练习.docVIP

2015届生活和哲学第八课唯物辩证法发展观高考试卷汇编练习.doc

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2015届生活与哲学第八课唯物辩证法的发展观高考试题汇编 命题人:李爱琴 审题:程崇杰 一、选择题 1、(2013安徽)下列名言能体现量变与质变辩证关系的有 A.和实生物,同则不继(史伯) B.静者静动,非不动也(王夫之) C.世异则事异,事异则备变(韩非) D.寄言持重者,微物莫全轻(元稹) 2、(2013浙江)现代智能通讯工具方便天各一方的人们相互交流,可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是,有人感叹,世界上最远的距离莫过于我们坐在一起,你玩平板电脑,我玩智能手机。这告诉我们 A.对事物的价值要具体分析 B.新事物战胜旧事物不可能一蹴而就 C.新事物的发展是一个不断完善的过程 D.事物发展是前进性与曲折性的统一 3、(2013上海)现代中国文化的发展,经历了一个从对西方元素的追逐走向对本土文化的挖掘,并将之与现代元素相嫁接的过程。这表明现代中国文化的发展 A.是前进性和曲折性的统一 B.是一个从具体到抽象的过程 C.是由感性认识上升到理性认识的过程 D.遵循从意识出发的认识路线 4、(2013江苏)智齿是人的第三大臼齿,用于切割食物。 现代人的饮食比古人的软,也更容易咀嚼,颚部因此变小,智齿往往长不出来。 有科学家认为,智齿将随着时间的推移而最终消失。 这一现象蕴含的哲学道理是 A. 质变是量变的必然结果 B. 世界上的一切事物都是相互联系的 C. 运动是物质的唯一特性 D. 外部矛盾有时对事物的发展起决定作用 5、(12福建卷)图11、图12蕴涵的哲理有 ①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 ②图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程 ③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 ④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化 ①② B、③④ C、①④ D、②③ 6、(2012江苏卷)31.近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明 A.事物总处在渐进和不显著的变化中B.事物发展的道路是迂回的、曲折的 C.事物发展的方向是前进的和上升的D.有序的系统内部结构促进事物发展 (2010年高考天津卷10)亚洲有一种毛竹,最初5年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时,它钻出地面,以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了 ?A.静止是相对的,运动是绝对的??????? B.只要发生量变,就有质的飞跃 ?C.事物发展是前进性与曲折性的统一??? D.认识事物要坚持整体与部分的统一 12、(2009重庆,30)国有企业改革通过多次试验、反复比较,经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段,增强了国有经济的控制力,巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有? (?? ) ①事物的发展要经历量的积累过程 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一 ③对社会关系的变革是最基本的实践活动 ④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系 A.①②????B.①③????C.②③????D.②④ (2009全国Ⅱ)美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答13~14题。 13.“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是??(?? ) ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化 A.①②???? B.①③???? C.②④???? D.③④ 14.人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是?(?? ) ①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提 ②认识“危”的必然性,则可以安之若素、泰然处之 ③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势 ④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安的趋安避危 A.①②???? B.②③???? C.③④???? D.①④ 15.(09江苏卷27)“5.12”汶川大地震“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是 矛盾双方相互依赖 事物的发展是量变和质变的统一 矛盾双方相互贯通 事物的发展是前进性和曲折性的统一A. B. C. D.①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变

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