教科版思品七下《我们生活的地方》word教案[www.edudown.net].docVIP

课题 第十二课 我们生活的地方（2课时） 课型 新授 教学目标 1、了解和认识社区的不同类型，了解和关心、感受和关注社区。养成亲社会行为。 2、体会和谐的生活需要相互尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 3、了解社区考察的一般步骤，培养初步的社会调查能力。 重点 对各种类型社区的认识；感受社区，激发个人的社会公民意识。 难点 感受社区，激发个人的社会公民意识。 教学模式 四环节 教学方法 讨论、讲授法 教具 C教学om] 步 源:学*科*网Z*X*X*K]Z.X.X.K] 骤 教 师 活 动[来+K] 学 生 活 动学科网] 一、引入：（3－5分钟） 再过一段时间，大家又要回到自己家，回到自己所在的社区。那什么叫社区，有哪些类型的社区，社区中最主要的人际关系是什么？大家把课本翻到九十二页，我们来学习第十二克：我们生活的地方。 二、揭示目标（3-5分钟） 一、社区基本常识（P94-103） 1、社区的含义？P95A 2、社区的范围？P95B 3、社区的类型有哪些？C 最基本的类型是什么？P96D 4、社区中主要的人际关系是？P99E ⑴人们称不社区中最有效的防盗系统是？P99F ⑵邻里交往中的原则？P100G 5、关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？P103H 二、社区考察 1、了解社区，为社区做的最好方法之