人教版历史九上《美国南北战争》word教案[www.edudown.net].docVIP

课题：第19课 美国南北战争 序号： 课型：新授课 备课日期： 上课日期： 备课人： 审核人： 二审： 教学目标： 知识目标：美国建国初期的领土大致范围和领土扩张状况。美国南、北部经济状况。南、北矛盾的激化。内战的概况及结果。林肯。 能力目标：1．归纳和分析美国内战爆发的根本原因，认识矛盾对立双方的斗争，从而提高辩证思维能力。 2．思考：“为什么说内战扫清了资本主义发展的又一障碍？”增强分析、归纳问题的能力。 教育目标：美国内战是南北两种经济形式矛盾发展的结果。内战的结果是取消了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，加速了美国资本主义经济的发展。林肯为维护国家的统一和解放黑人奴隶作出了贡献，他成为美国历史上受人爱戴受人尊敬的总统。 本课重点和难点 重点：林肯在南北战争中的作用 难点：南北战争的起因 教学过程 【课前预习，完成下列问题】 1、美国独立后，（ ）经济和（ ）经济都发展起来。两种制度水火不容。北方和南方斗争的焦点问题是（ ）。 2、南方挑起战争的借口是（ ）。战争的起止时间（ ）年——（