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2012年江苏省学业水平测试复习必修4《生活与哲学》考点解读
2012年10月
一、考点分布与变化情况
2011年考点:A级考点:66个。B级考点:49个。C级考点:17个。共计:132个
2012年考点:A级考点:62个。B级考点:53个。C级考点:16个。共计:131个
A 级 B 级 C 级 合计 分值 2011哲学生活 17 20 8 45 约30分 2012哲学生活 17 20 8 45 1、删除的考点:真理的含义B
2、增加的考点:真理是客观的、具体的有条件的B
3、等级不变,但表述有变化的考点:
2011年 2012年 哲学的基本问题A 哲学的基本问题是思维和存在关系问题A 唯物主义的基本观点
唯心主义的基本观点
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
唯物主义的基本观点
唯心主义的基本观点
三个知识点顺序变化、等级不变 矛盾的含义B B 社会存在与社会意识的关系B 社会存在与社会意识的辩证关系B 价值观及其导向作用B 价值观的导向作用B 人生价值的创造与实现C 实现人生价值C 测试内容 测试要求 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 哲学是系统化、理论化的世界观 A 判断 哲学是世界观和方法论的统一 A 判断 哲学与具体科学的关系 A 判断 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 A 选择 选择 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 A 选择 唯物主义的基本观点 B 选择 唯心主义的基本观点 A 二、探索世界与追求真理 测试内容 测试要求 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 辩证唯物主义的物质概念 B 选择 世界的物质性 A 物质和运动的关系 A 判断 判断 规律的含义及其客观性与普遍性 B 选择 尊重规律,按照客观规律办事 B 选择选择 意识的本质和作用 B 判断探究选择选择简答判断 坚持一切从实际出发,实事求是 C 简答选择 实践的含义和特点 A 判断 实践是认识的基础 B 选择判断简答 真理的含义(真理是客观的、具体的有条件的) B 选择 认识具有反复性、无限性、上升性 B 简答 坚持在实践中不断追求真理 C 简答 三、思想方法与创新意识 测试内容 测试要求 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 唯物辩证法的两个总特征 A 选择 联系的含义 A 简答 联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义 B 简答 判断 选择 整体与部分的辩证关系及其指导意义 B 选择 选择 选择 发展的实质 B 选择 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 A 选择 量变与质变的辩证关系及其指导意义 C 选择 选择 唯物辩证法的根本观点 A 选择 矛盾的含义(矛盾就是对立统一) B 选择选择 矛盾的普遍性 A 简答 矛盾的特殊性 A 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 B 探究 主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系 B 矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系 B 简答选择选择 坚持两点论与重点论的统一 C 探究 坚持对具体问题作具体分析 C 选择选择探究 辩证否定的含义及实质 B 选择选择判断 坚持辩证否定观,树立创新意识 C 探究 四、认识社会与价值选择 测试内容 测试要求 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 社会存在与社会意识的(辩证)关系 B 选择选择 人民群众是历史的创造者 A 判断 坚持群众观点和群众路线 C 选择 人的价值的内涵及其评价 B 选择 价值观的导向作用 B 探究探究 正确的价值判断和价值选择 B 探究选择 人生价值的创造与实现(实现人生价值) C 探究 选择
探究
三、考点解读及训练
一、生活智慧与时代精神
考点1、哲学是系统化、理论化的世界观(A)P7
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
判断:1.哲学都是科学的世界观和方法论。(× )
2. 哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。(× )
3.哲学是系统化理论化的世界观。(√)
选择:人人都有自己的世界观,但并非人人都是 哲学家。这是因为( )
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