课题九--幼儿美术教育活动设计——模拟课.pptVIP

课题九 幼儿美术教育活动设计——模拟课 教学目标 教学重难点 课堂准备 课堂导入 领悟归纳 分组练习 课后作业 集体评价 1 教学目标 知识与技能： 1.折纸是一种简单易学的立体纸造型，让学生了解学习折纸可以有效地培养和发展幼儿思维、想象、创造等多种能力。 2.让学生了解折纸在幼儿教学中的重要性，并了解基本的折纸语言和符号。 1 教学目标 过程与方法： 1.通过教师引导以及学生欣赏、分析、讨论、实践等学习过程与方法，充分调动学生学习的主动性，激发学生的想象力，提高学生发现、分析和解决实际问题的能力。 1 教学目标 情感态度与价值观： 1. 应用软纸工的手法，完成幼儿喜欢的动物，促进幼儿的创新力。 2.通过幼儿手动制作硬纸工，使幼儿了解到硬纸的可变性，增强幼儿的动手能力。 2 教学重难点 1.通过欣赏折纸教程，归纳总结折纸基本技法。 2.能够根据基本技法掌握简单的动植物折法并能进行折纸的创作。 3 课堂准备 材料：1软纸工 彩纸，挂历纸，白纸，铅笔。 2硬纸工 各种大小纸盒，水彩笔，胶带，蜡笔。 工具：剪刀，胶棒 4 课堂导入 欣赏实际活动 4 课堂导入 欣赏实际活动 4 课堂导入 欣赏实际活动 5 领悟归纳 软纸工-捉尾巴游戏 1.谈话活动，请幼儿说出自己喜欢的动物，诱导幼儿说出动物的特点，比如兔子有长耳朵，大象有长鼻子。 2.教师示范折纸的方法。