所谓象征,就是用人们在人际交往中所展现出来的活生生的具体人来衬托交往另一方的形象,使交往双方的关系明朗起来、清晰起来,并且明确意识到自己在交往中所担任的角色。 主要观点: 1.米德把个体看作是相互作用的基本分析单元,强调在人类意义上符号和语言的作用。 2.米德等最感兴趣的是研究个体、群体、社会是如何发出信息、传递信息以及对方对此的反应。 3.米德从人的心理特点出发,受行为主义心理学思想的启发,提出了一个公式: 即刺激一符号的意义一反应 4.米德认为人与人在交往中的相互影响,可以用模式图表示(见下图)。 米德的人际交往相互影响模式图: ———符号相互作用论优点: 重视语言符号在交往中的作用,强调对他人行为倾向的预测、估计,要求人们按照自己在交往活动中所担任的角色来行事,并注重行为效果的反馈,认为客观现实是心理反应产生的源泉和内容,所有这些都是有积极意义的。 ——符号相互作用论缺点: 它把整个社会关系和文化简单归结为符号,过分夸大了外部行为的影响力,而忽视了人的主观能动性,人在交往过程中的积极性和主动性,把社会中人们复杂的交往关系简单化,有机械主义的倾向。 二、场合交往理论(康波和斯尼格) 1.交往中的个体行为受两个因素影响: A.交往者怎样认识所面对的交往情境
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