岳麓版历史七上《中华文明的起源》word教案[www.edudown.net].docVIP

第一单元 中华文明的起源自主复习案 备课人：刘鸿儒 审核人 ： 刘鸿儒 班级 ： 姓名 ： 日期： 复习目标：1，中华文明的源头 2，元谋人，北京人，山顶洞人，河姆渡人，半坡人原始人的生活简况。 复习重点：原始人得生活简况 复习难点：中华文明的两大源头：长江文明和黄河文明 复习内容：第一课，我们的远古祖先 第二课，原始的农耕文明 第三课，神奇的远古传说 复习步骤： 一，捡西瓜：面面俱到： 两大文明：长江文明：长江流域的人类及生活状况； 黄河文明：黄河流域的人类及生活状况； 二，捡芝麻：点到为止： 1，小明要到我国境内目前已知的最早的人类遗址考察，他应该去（ ） A,云南的元谋 B,北京周口店 C,陕西西安 D,浙江余姚 2，下列哪一项不能反映不能反映山顶洞人比北京人进步（ ) A,发明了缝纫工具 B,懂得人工取火 C,掌握磨制和钻孔技术 D,有了简单语言 3，世界上最早种植水稻的是（ ) A,元谋人 B,北京人 C,半坡原始居民 D,河姆渡原始居民 4，原始居民的陶器中刻有一些符号可能是我国的早期文字雏形（ ） A,半坡原始居民 B,河姆渡原始居民 C,大汶口居民 D,山顶洞人 5，“人文初祖”的是（ ） A ,禹 B, 尧 C,黄帝 D,舜 三，活动探究： 台湾同胞张先生很想了解祖国远古人类的历史，他想乘船沿海由南到被参观离海较近的远古人类遗址。如果你是导演，请你设计一条符合张先生要求的参观路线，并按从南到北的顺序注明参观的人类遗址名称和所在的省市。 四，为什么中国人称自己是炎黄子孙？ 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站