如何当好培训讲师1课件.pptVIP

如何当好培训讲师;培训目的;课程内容介绍;培训的特点及培训师的素质要求;什么是培训;组织培训目的;个人培训目的;成人学习与学校教育的差别;成人学习与学校教育的差别;培训讲师的角色;培训讲师的素质要求;2.特殊能力 精通本专业的基本理论 熟练掌握本专业的技术技能 具有解决生产实际问题和推广科学技术的能力 有一定组织管理能力有较强的开拓能力 有健康的身体和良好的心理素质☆;第一部分总结;有效的成人教学原则 ;尊重学员;循序渐进、适时鼓励;营造有利的学习环境;强调实用;采用适合的评估方法;重视实践与体验;悟;重点原则;控制语速，适时重复;近期效应;先期效应;双向沟通;第二部分总结 ;如何备课;管理培训的基本假设;培训讲师如何备课;培训讲师如何备课;2、备学员 --谁是学员？ --背景如何？ --经验如何？ --想学什么？ --访谈或电话 --10%样本 --侧面打听☆ ;3、备教材、作业、实验活动 内容必须服务于培训目的 难易必须符合学员程度 案例、游戏、事例、作业、实验活动等必须围绕主题☆;4、培训方法的选择 与培训内容相适应 考虑培训对象自身的特点 学员所在组织文化的特点 充分利用培训资源，使效益最大化 培训师自身水平及掌握方法的熟练程度 培训后的评估要求及侧重点☆;5、备培训重点和难点 一个培训课程最多2—3个培训重点、难点 培训重点、难点培训时应突