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- 约 40页
- 2017-08-23 发布于广东
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第 一 次课教学设计书
2011年 月 日 星期 授课地点:网络技术实训室 课时:3 标题 电子商务师实验室
电子商务交易模式之“B2C” 教学
目标 能力目标 知识目标 B2C包含消费者和商户两种角色,学生可以这两种身份模拟B2C电子商务活动。
本课重点进行前台模拟。 B2C电子商务模式,了解网上商店的业务过程及其前台的注册、购物活动。 教学
任务
(内容) 本模块提供了一个电子商城网站,学生从申请入驻开设商店,网上模拟购物,可以在一个完整的全真模拟环境内进行B2C商务等实际操作。
重点
难点 前台模拟
各种初始化的注册顺序
步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 复习/课程
引入 B2C网站介绍 回答法;
演示法;
板书;
多媒体教学;
网络资源;
实训设备; 思考;回答问题; 5 知识
讲授 实验准备:申请个人网上银行卡、后台存款;注册会员
购物流程:
选购商品(放进购物车
会员登陆 ,进入结算中心
选择送货方式、支付方式
确认收货人信息
进行网上支付
购物完成
回答法;
演示法;
板书;
多媒体教学;
实训设备 思考;
理解;
记忆; 20
20 能力
训练 实验准备:
购物流程:
选购商品(放进购物车
会员登陆 ,进入结算中心
选择送货方
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