九年级化学考试试题2012、4）.docVIP

九年级化学考试试题（2012、4） 可能用到的原子量： H——1 O——16 C——12 N——14 Cl——35.5 Cu——64 Na——23 一、选择题:( 每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共28分) 1.上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是 （ ） A．音乐喷泉 B．霓虹灯表演 C．焰火表演 D．气球升空 2．下列实验方案设计不合理的是（??? ） A. 粗盐提纯：溶解→过滤→蒸发? B. 除去KNO3溶液中混有的少量NaCl，蒸发结晶后，洗涤干燥 C. 除去KCl溶液中混有的K2CO3：加入适量稀HCl D. 除去CCO3中混有的CaCl2：加水→过滤→洗涤→干燥 A.分别滴加碳酸钠溶液 B.分别滴加硫酸铜溶液 C.分别滴加石蕊试液 D.分别滴加食盐水 6、金的元素符号为Au，用“王水”（浓盐酸和浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种化学式为HAuCl4（四氯合金酸）的物质，其中金元素的化合价为 （ ） A、+1 B、+2 C、+3 D、+4 ．材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中，不正确的是 A．塑料属于有机合成高分子材料 B．玻璃属于硅酸盐材料 C．玻璃钢属于金属材料 D．开发使用可降解塑料能有效解决白色污染问题 B．某物质含有C50分子和C60分子，该物质是化合物 C．科学家制得了C50，它与C60都是单质 D．C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应 10. 15．下列实验设计与实验目的不一致的是 A．测定空气里氧气的含量 B．氧气验满 C．用木炭还原氧化铜 D．检验氢气纯度．在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下使之反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 90 10 8 2 反应后质量/g 11 59．25 29．75 10 则该密闭容器中发生的化学反应类型为A．置换反应 B．分解反应 C．化合反应 D．复分解反应R+5O2===4H2O+3CO2，13．3·11”大地震及其引发的海啸造成日本福岛核电站受损而释放出大量人工放射性元素碘—131（131表示原子的质量数）。右图是元素周期表中碘元素的相关信息，下列说法不正确的是 （ ） A．碘元素的元素符号是I B．碘元素的相对原子质量为126.9 g C．一个碘—131原子的原子核内有78个中子 D．碘元素属于非金属元素 14. 下列实验方案中，不合理的是 （ ） A．用肥皂水可以检验硬水和软水 B．用浓硫酸除去氧气中混有的水蒸气 C．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 D．用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维 二、填空题(本大题包括5小题，共23分) 15．Na2CO3）和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐，有着广泛的用途。根据所学知识回答： （1）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH （填“﹥”“﹦”或“﹤”）7。 （2）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+X↑，则 “X” 中的化学式为 。 16．在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小很兴趣，于是，他和同学们进行探究。[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有[设计装置]如右图所示[实验探究] 实验一：探究反应后生成的气体是什么？装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是 。：继续探究反应后生成的另一种是什么？后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈]由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式： 。 17. 金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。 （1）铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列 有关（填序号）。 A、金属的活动性