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- 2017-08-23 发布于河南
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第二单元 丰富多彩的生物世界
第二章 生物圈中的动物
第四节 动物在生物圈中的作用
教材分析:
本节内容主要介绍了动物在自然界中的作用以及动物与人类的关系。动物不仅适应环境,而且能够影响和改变环境。从学生调查、分析动物在现代生物科技发展中的作用入手,通过汇报交流,达到突破重点、解决难点的目的,并适时对学生进行情感、态度和价值观的教育。学生对动物与人类生活的关系虽有一定的了解,但对动物在人类生活中的究竟起什么作用却并不清楚。所以要求教师要注意理论联系实际,通过学生熟知的典型事例分析,以此提高学生对问题的认识。
教学目标
1.概述动物在生物圈中的地位及在物质循环中所起的重要作用;
2.认识现代科学技术的发展,如生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用;
3.提高学生收集资料、信息处理、概括总结和表达交流的能力。并能够从自己的言行和身边的小事出发,形成自觉保护动物的意识;
4.学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系。
教学重点:
1.说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环中的重要作用。
2.全面了解动物与人类的关系,形成自觉保护动物的思想情感。
教学难点:
动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环中的重要作用。
教学准备:
1.?????CAI课件:搜集多种动物生活的图片和音像资料制成多媒体课件。
2.??????课前让学生选择一种自己比较感兴趣的动物
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