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广东科学技术职业学院
实 训 报 告
专业 班级 成绩评定______
学号 姓名 (合作者____号____) 教师签名
实训 三 题目 顺序程序设计 第 周星期 第 节
实训目的与要求
1、加深理解C语言的数据类型,熟悉如何定义一个变量。
2、掌握printf()中各种格式符的正确使用。
3、掌握scanf()中各种格式符的正确使用。
4、进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
实训内容
1、输入并运行程序,分析结果
要求掌握printf()函数的使用。
void main()
{
int a,b;
float d,e;
char c1,c2;
double f,g;
long m,n;
unsigned int p,q;
a=61;b=62;
c1=’a’;c2=b;
d=3.56;e=-6.87;
f=3157.890121;g=0.123456789;
m=50000;n=-60000;
p=32768;q=40000;
printf(a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\nd=%6.2f,e=%6.2f\n
,a,b,c1,c2,d,e)
printf(f=%15.6f,g=%15.12f\nm=%ld,n=%ld\np=%u,
q=%u\n,f,g,m,n,p,q);
}
2、输入一个华氏温度f=56,要求输出摄氏温度c。公式c=5/9*(f-32),输出要有提示信息,取2位小数。
要求掌握简单顺序程序设计的方法。
要求熟练掌握printf函数。
3、如果已知a=3,b=4,c=5,x=1.2,y=2.4,z=-3.6
u=51274,n=128765,c1=a,c2=b
编写程序(包括变量的定义类型),要求以下格式输出:
要求掌握变量的定义和初始化(赋值操作)。
要求掌握如何使用进行输出格式控制。
a=3 b=~4~~c=~5
x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000
x+y=~3.60~~y+z=-1.20~~z+x=-2.40
u=~51274~~n=~~~128765
c1=a~or~97
c2=b~or~98
实训结果
思考题
各种数据类型的变量如何定义以及初始化?
printf()函数的使用要注意哪些方面?
scanf()函数的使用要注意哪些方面?
实训总结
问题与讨论
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