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重庆电力高等专科学校
课程设计计划书
课程设计任务书
课程设计指导书
2009 / 2010学年 下期
课程名称: C语言程序设计
系 别: 计算机科学系
年级专业: 信息0911/信息0912
学生姓名:
学 号:
指导教师:
编制人: 李泽中
编制日期:2010年5月 23日
《C语言程序设计》课程设计计划书
一、设计目的:
为了进一步加强对C语言的理论知的理解,掌握各种语句和函数的格式、功能及应用,掌握C语言程序设计的基本方法,掌握顺序结构、选择结构、循环程序结构的编程以及对数组、指针系统函数和各类数据结构的应用。提高学生的实际编程和上机调程的技能,
二、设计计划
《C语言程序设计》课程设计是在学完《C语言程序设计》课程之后,利用C语言系统环境下(Win-TC),设计多个练习性的程序,以便巩固加深所学的基本知识,提高学生分析问题,解决问题的基本能力和技巧。
三、设计时间安排
时间:14至15周2周时间
14星期一上午设计动员及设计任务讲解。
14周星期一二大节至15周星期五上午:独立编程并上机调试;
教学计划安排表
周次 星期 时间 设 计 内 容 地点 第14周 一 第12节 设计动员及设计任务讲解 教室 第34节 软件编程上机调试程序 501、503 第56节 软件编程上机调试程序 501、503 二 第12节 软件编程上机调试程序 501、503 第34节 软件编程上机调试程序 501、503 第56节 软件编程上机调试程序 501、503 三 第12节 软件编程上机调试程序 501、503 第34节 软件编程上机调试程序 501、503 第56节 软件编程上机调试程序 501、503 四 第12节 软件编程上机调试程序 501、503 第34节 软件编程上机调试程序 501、503 五 第12节 软件编程上机考核(组长) 501、503 第34节 软件编程上机考核(组长) 501、503 第56节 软件编程上机考核(组长) 501、503 第15周 一 第12节 硬件接口上机调试程序 第34节 硬件接口上机调试程序 第56节 硬件接口上机调试程序 二 第12节 硬件接口上机调试程序 第34节 硬件接口上机调试程序 第56节 硬件接口上机调试程序 三 第12节 硬件接口上机调试程序 第34节 硬件接口上机调试程序 第56节 硬件接口上机调试程序 四 第12节 软件编程上机考核(组员) 第34节 软件编程上机考核(组员) 五 第12节 上机考试 第34节 第56节 编写设计报告
除上表中安排的时间,其余时间同学们自己编程、查阅资料,完成设计报告。
按正常上课时间,不得迟到、早退、旷课和作其他无关内容(违反者按:迟到、早退者一次-2分,组内其他员-1分;旷课者每大节-5分,组内其他员-2分,打游戏者每次-5分,组内其他员-2分)。若有特殊情况必须提前向指导老师请假,否则以旷课论处。
另外,由于时间的限制,设计报告要求利用课外时间写好,第16周星期一下午将设计报告交到指导教师处。
四、纪律要求:
爱护公物,不准乱动实习场所的设备,若损坏实习设备,照价赔偿。
爱护计算机房的清洁卫生,遵守机房规章制度。
若出现计算机故障,立即向指导教师汇报。
实习期间,严格按学校的作习时间进行实习,不准迟到早退。
听从指导教师和其它教师的安排。
病假必须持病假条向指导教师请假,事假必须由辅导员签字后再向指导教师请假。
五、成绩评定:
平时考核(考勤):20%;成果(运行结果):考核30%;答辩:30%; 报告:20%。
《C语言程序设计》课程设计任务书
一、设计题目
1.编写一个程序求出200-300之间满足这样条件的数: 它们三个数字之积为42,三个数字之和为12。要求用多重循环实现。
2.编一程序输出如下图形:
1
1 2 1
1 2 3 2 1
1 2 3 4 3 2 1
1 2 3 4 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1
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