讲座-月学生用.pptVIP

高考政策性问题常见误区剖析 与每年6月高考（秋考）相关的任何政策性的变动至少提前3年向全社会公布，而非小范围流传； 自主招生政策是各高校自行确定的，其变动由高校自主确定，可以每年调整。 复习应考的指导思想 1、掌握政策变化信息，了解自已实际水平与高考差距 2、明确高中各阶段时间节点 3、明确考点，重视日常积累； 4、学会应试技巧，花“巧劲”，事半功倍 既要“学得好”，又要“考得好”！ 了解自已实际水平与高考差距 明确高中各阶段时间节点-P51 高一：初中向高中的转换； 暑假（7月）开始学业水平考 高二：知识点最集中； 下学期进行选科（P54） 明确高中各阶段时间节点-P51 高三：11月期中考前的考试会对自主招生选拨起重要作用； 1月—一模（区统考，第一次定位考） 过年前后—自主招生考（进入一流大学或一流专业的主要途径） 4月—二模； 5月—填志愿 自主招生—概念梳理 自主招生就是高校自主录取一部分自己看好的优秀生，并给与适当分数优惠，保证这批优秀生能够顺利进入自己的大学学习的一种招生方式。 将会成为进入一流大学或一流专业的唯一途径！　 中学的推荐标准及规则 高中阶段平均年级排名（整体成绩） 高二第二学期的期末考试、高三开学摸底考、高三10月的月考或高三第一学期的期中考试等各次考试的年级排名 年级排名前的学生具有优先选择权 我们提前可做的准备 确定自己的目标学校； 了解自己学校自主招生名额分配情况； 学业水平考至少达到B级以上； 适当接触一些竞赛题，熟悉创新题型； 有联考的学校适当参考全国考纲 语文是应试技巧最强的一门学科—掌握语文卷上主观题的答题公式 公式示例-约30分 ●阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑，根据实际灵活应变) ★三种类型：加点词的表达作用，划线句的表达作用，段落的作用 1、加点词的表达作用 基本题型：下列句中加点词有什么表达作用？ 答题思路和方式(不用考虑结构上的) ——的词写出了——(结合本词特点，概括内容)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面] 2、划线句的表达作用 基本题型： 文中…句子(关于…的描写)有什么表达作用？ 答题思路和方式(结构上的作用明显就写，不明显不 要强求)： 写出了——(内容的精准概括)，表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面]； 为(与)上(下)文的——作铺垫(作对比)，或承上启下(引出下文)等[结构方面]。 3、段落的作用 基本题型：文章第…段在文中有什么作用？ 答题思路和方式(内容和结构的作用两者必写)： 写出了——(内容的精准概括)，表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面]，结构上的作用根据段落所在的位置来灵活确定。 语句或段落在文章篇章结构上的作用 开头：总起全文、引起下文、埋下伏笔(作铺垫)、点题等(附加：激发兴趣，设置悬念) 中间：作铺垫、承上启下(过渡) 结尾：前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、点明中心，深化中心、升华中心等 环境描写句的主要作用 自然环境： 1、渲染…的气氛 2、烘托人物…的形象(或人物…的心情、感情)； 3、为下文…作铺垫(埋下伏笔) 4、推动情节发展 社会环境——交代作品的时代背景。 阅读中写作手法的表达作用题 基本题型：文中…运用了对比(连续反问、设问、引用…)的手法，具有什么样的作用？ 答题思路和方式： 写出了——(找到运用该种写法的相关语句，对其内容作精准概括)，写法本身作用的描述，表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情) 阅读中的评议赏析题 基本题型：本文有关…的描写生动、传神。请从下列例子中选择…例进行具体赏析。 答题思路和方式： 四要素：写作方法+引用的关键词+句意内容的精要概括+写作目的、作者情感(中心) 形式：运用了——(手法)，通过——(关键词)的描写，写出了——(句意内容概括)，表现了——(目的、情感) 人物评价题 基本题型：请你对文中的…人物作出评(赏)析(文中的…是一个怎样的人)，请加以分析归纳。 答题思路和方式： 文中的…是一个…的人(观点)，从——(事例一材料)中，他——，体现出了他…的精神(品质)(分析)[分析中要强调你引用的材料和你观点的一致性]，他的确是——(总结句)。 主题赏析题 基本题型：关于本文的观点，有以下…种说法。你同意哪一种？请简述理由。 答题思路和方式： 我认为文章的主题是… (1)文章主要叙述(描写)了…(对文章的主要材料加以概