人教版比例尺课件.pptVIP

* * * 学习目标： 1.理解比例尺的意义，能正确说明比例尺 所表示的具体含义。 2.认识数值比例尺和线段比例尺,能将线段 比例尺改写成数值比例尺。 3.理解比例尺的书写特征。 自学指导： 认真看课本48页—49页的内容,思考下面问题： 1.什么叫比例尺？ 2.比例尺有几种，分别是什么？ 3.图1中的比例尺1:100000000表示的具体含义是 什么？图2中的比例尺 表示什么意义？怎 么把它改成数值比例尺？ 4.图3中的比例尺2:1表示什么含义？这种比例尺与 前面的比例尺有什么相同点与不同点？ 5.比例尺书写时要注意什么？ 五分钟后比谁能做对检测题. 0 50Km 自学检测 ： 1. 一幅图的（ ）和（ ）的比，叫做这幅图的比例尺。 2.比例尺分为（ ）比例尺和（ ）比例尺。 3.下图中1：4500000是一个（ ）比例尺，它表示图上距离1厘米相当于实 际距离( )厘米或( ) 千米，有时还可以写成（ ）。 比例尺 1:4500000 图上距离 实际距离 数值 线段 数值 4500000 45 1 4500000 ——— 4.把下图中的线段比例尺改成数值比例尺。 比例尺 0 10 20 30米 5.在生产中，有时由于机器零件比较小，需要把实际尺寸扩大一定的倍数以后 再画在图纸上。你知道下图中的比例尺2:1表示什么具体的含义么？它与前面 的比例尺有什么区别？ 练一练： 一.填空： 1.在比例尺是1：250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。 2.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的 （ ），实际距离是图上距离的（ ）倍，把这 个数值比例尺改成线段比例尺是 3. 表示图上1厘米相当于实际（ ）千米。 0 （ ）km 2.5 4000000 650 40 1 4000000 ________ 二、选一选 1、用图上距离10厘米，表示实际距离9千米，这幅图的比例尺是（ ） A.10:9 B. 1:900000 C.1:900 D.1:9000 2、长2毫米的零件，画在图纸上是4厘米，这幅图的比例尺是（ ） A.1：20 B. 20：1 C. 2：1 D. 1:2 0 23km 3、线段比例尺 改成数值比例尺是（ ） A. 1：23 B. 1：2300000 C. 1：2300000km D C B 三、请你来当小法官。 1.实际距离与图上距离的比叫做比例尺 。（ ） 2.一幅地图的比例尺为 m。（ ） 3. 是数值比例尺。 （ ） 4.一个零件设计图的比例尺是40:1，表示把实际距离扩大40倍。 （ ） × × √ √ 小明说，这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗？ 比例尺：1：10 比例尺：10：1 四.想一想。 *