仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案.docVIP

仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案.doc

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仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案.doc

仙岩镇第一小学教师奖励性绩效工资分配方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以促进义务教育优质均衡、科学和谐发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以突出教师绩效为导向,着力构建明确、标准科学、体系完善、符合教育教学和教师成长规律的教师绩效考核评价制度,推进素质教育全面实施。为此,根据仙岩一小的实际,特制订本方案。 二、实施范围和时间 仙岩一小在编在岗的正式工作人员,从2009年1月1日起执行奖励性绩效工资。 三、考核分配原则 (一)坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,注重实绩、以德为先,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献,鼓励先进,促进发展。 (二)坚持“客观公正、讲求实效”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程要做到实事求是、民主公开,操作严格、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。 (三)坚持“统筹兼顾、适当倾斜”原则。奖励性绩效工资考核分配方案要力求科学合理,适当拉开档次,适当向教学一线和优秀教师倾斜。 四、奖励性绩效工资的项目构成及奖金总额 (一)奖励性绩效工资分为学年度绩效考核奖、月绩效考核奖、学校机动奖和节日补贴四大部分,其中月绩效考核奖主要包括上班考勤和值日补贴、工作量、教育教学过程等3个项目,学校机动奖包括德育导师及班主任工作月奖、教学业绩奖、教师各类获奖和临时性工作等4个项目。 (二)除节假日补贴外,其余的学年度绩效考核奖、月绩效考核奖和学校机动奖分别约占剩余奖励性绩效工资总额的30%、45%、和25%,按学期或月份进行发放。 五、绩效考核内容及量化计分方法 (一)学年度绩效考核(100分) 结合区教育局制定下发《瓯海区教职工学年度绩效考核实施办法》的要求,考虑学校实际,根据《仙岩一小教职工学年度考核细则》统一对全体教职工进行考核,考核结果作为教师学年度绩效奖的重要依据,由学年度考核工作领导小组负责考核。 (二)节假日补贴(4000元) 1、在编在岗教职工全年节假日补贴为4000元,按节假日予以发放,具体分配如下:教师节1000元,春节800元,劳动节、国庆节各为500元,端午节、中秋节、冬至等传统节日各为300元。 2、在学校工作不到一年的教师按实际工作月数平均发放节假日补贴。 3、此项工作由总务处负责考核。 (三)月绩效考核 参加月绩效考核的项目共计100分,其中上班考勤加值日工作30分、工作量40分、教育教学过程30分,由教导处负责考核。 1、考勤+值日(20分+10分) (1)考勤。主要考核教职工上班出勤情况,具体根据《仙岩一小教师考勤管理有关规定》和《仙岩一小有关请假规定》考核。 (2)值日。主要考核教师值日工作的完成和值日职责的落实情况。具体根据《仙岩一小值日工作补贴分配办法》进行考核。 2、工作量(40分) (1)量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教工总数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量分值即为教职工工作量得分。计算公式为: 教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数 教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×40分 (2)根据第(1)项中的计算公式,结合教师上课出勤及调课的实际情况按月给出量化分。 3、教育教学过程(30分) 主要考核在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况、安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备课、上课作业与辅导、评价、研修等教学常规落实情况和教学研修及教学研究活动参与情况。具体根据《仙岩一小教学常规管理制度》、《仙岩一小校本教研制度》和《仙岩一小关于教师上传校园网有关材料的规定》进行考核。 (四)学校机动奖考核 学校机动奖考核主要包括德育导师及班主任绩效考核(由政教处负责考核)、教学业绩奖和教师各类获奖(由教导处负责考核)及临时性工作等4项(分别由政教处、教导处、总务处负责考核) 1、德育导师及班主任绩效考核 (1)德育导师考核主要是考核非班主任教师完成德育导师工作职责情况,具体根据《仙岩一小德育导师工作制度》进行实施,合格者每月奖金为260元。 (2)班主任绩效考核主要是考核班级文化建设、文明班级创建、学生安全教育、五项竞赛等方面的落实情况,具体根据《仙岩一小班主任管理制度》、《仙岩一小校级及以上文明班级评选的有关规定》进行实施,分高、中、低三段每月分别评出一等奖3名、二等奖3名、三等奖2名,奖金依次为200元、180元、160元。 2、教学业绩奖 教学业绩主要考核一年来教师教学业绩,具体根据《仙岩一小教学业绩奖励办法》进行实施,一个学年度分两次予以奖励。 3、教师各类获奖 教师各类获奖主要是考核教师个人专业

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