宁波会计从业资格1-9章.ppt

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2011年宁波市会计从业资格《会计基础》 主讲人---周之轩 前 言 一、课程定位与学习目的? ????《会计基础与会计电算化》是会计从业资格证考试的核心课程,也是难度较大的一门课程,因此希望大家引起高度重视。通过本课程的学习,大家应该对会计的基本理论、基本知识、基本方法有较好的掌握,能够进行日常会计业务的核算工作,具备一名合格会计人员的基本业务素质。当然,最重要的一点,希望大家顺利通过从业资格考试。 一、预计今年题型题量分析表 与原教材相比,在内容上进行修订的有: (1)第一章按新准则编写,新增了权责发生制和会计计量属性 (2)第三章按照新准则编写(第24页) (3)第四章删除了:借贷记账法的应用,将会计分录分散到其他章节 (4)第十章新增了详细的会计分录例题,加深对第六章的理解,业务量增加交易性金融资产,非货币性福利,库存股的业务核算。 (5)第八章列示了新准则规定的资产负债表和利润表,变化明显 (6)第九章删除了会计档案的保管要求,新增加了会计档案的交接。 其他章节基本没有变化。 ?认真复习,掌握每一个考点,多加练习,便胜券在握! 第一章 总 论 本章是全书的纲领,重点介绍了会计的五个知识点: 1、会计概念 2、会计的基本职能和会计对象 3、会计核算的基本前提 4、会计基础 5、会计要素与会计等式 一、会计的概念 (属于新大纲中修改的内容,重点掌握): (一)、会计是一份什么性质的工作? 会计是以货币为主要的计量单位,反映和监督一个单位的经济活动的一种经济管理工作。 它包含了五层要点: (1)会计主要的计量单位:货币 (2)会计的基本职能(作用):反映(核算)和监督(控制) (3)会计主体:一个单位 (4)会计对象:经济活动 (5)工作性质:一种经济管理工作 (二)分类(了解):?   会计按其报告的对象不同,分为财务会计和管理会计。? 财务会计指的是按照会计准则和会计制度的要求对过去已经发生的经济活动通过记账、算账和报账等专门方法,向单位外部关系人提供单位的账务状况、经营成果和资金变动情况等有关信息的会计。? 管理会计指的是根据管理者的需要和成本效益分析原理的要求,采用一系列的专门方法,对企业内部现在和未来的经济活动进行规划、控制与评价,向企业经营者和内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的相关信息的会计。?   财务会计和管理会计的主要区别:?   第一,服务的对象不同。财务会计的服务对象是单位外部的关系人,而管理会计的服务对象是企业的内部经营管理者。?   第二,提供的信息不同。财务会计侧重于提供过去信息,而管理会计侧重于提供未来信息。? 二、会计的基本职能 (重点掌握) 1、会计职能的概念:会计职能是指会计作为一项经济管理活动在客观上所能发挥的功用(作用),是会计固有的功能。 2、会计职能的分类 (1)基本职能: A、会计核算职能:是指会计以货币为主要计量单位,通过确认、记录、计量、报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能 。 B、会计监督职能:是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体的经济活动的真实性、合法性、合理性进行审查。 (2)其他职能:预测、决策。   3、会计核算与会计监督的关系(易考多选题)?    会计核算职能和会计监督职能是相辅相成、辩证统一的关系。 会计核算是会计监督的基础,没有核算所提供的各种信息,监督就失去了依据; 而会计监督又是会计核算质量的保障,只有核算、没有监督,就难以保证核算所提供信息的真实性、可靠性。?    三、会计对象 (重点掌握并理解) 1、会计职能的角度:会计对象是会计核算和监督的内容。 2、会计对象的内容:凡是特定单位能够以货币的表现的经济活动。 四、会计核算的基本前提 (会计假设)掌握 1、概念:会计核算的基本前提是进行会计核算时必须明白的前提条件。 2、包括的内容: (1)会计主体: A、概念:是指会计所核算和监督的特定单位和组织,它界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。 B、确认会计主体的意义: a、将单位的经济活动和个人的经济活动区分开。 b、将本单位和外单位的经济活动区分开 C、会计主体与法律主体的关系: a、法律主体包括:国有企业和股份有限公司 b、会计主体包括:所有要进行会计核算的单位和组织 所以会计主体包括法律主体 (2)持续经营: A、概念:是指会计主体在可预见的未来,将根据正常的经营的方针和既定的经营目标持续经营下去。 B、确

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