地理环境的整体性——高三复习课.pptVIP

考纲要求 地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。 考纲解读 1.了解地理要素的组成及相互作用 2.理解地理环境的整体性的含义 3.能够分析区域自然资源利用对环境整体性的影响。 考情分析 以区域图、知识关联图、地理环境模式图为背景， 综合考查自然地理要素相互作用及结合某生态问题 考查地理环境的整体性。 气候：气候干旱，降水少；冬冷夏热， 气温日较差、年较差较大，大陆性显著； 地形、地貌：地势东南高西北低， 东南部以山地和丘陵为主，西北部以平原为主， 　　 多风力侵蚀、堆积地貌； 水文：地表水缺乏（河流湖泊少）,以内流河、 湖为主）； 生物：植被稀少，多荒漠和草原 ， 以耐旱的动植物为主； 土壤：土壤贫瘠（发育差），肥力低； 气候：蒸发旺盛，气候更加干旱，大陆性增强； 水文：径流量减少，地下水位下降； 海水倒灌，水质变差； 湿地减少、影响动植物的生长与栖息； 土壤：来水来沙的减少，使沿岸土地肥力下降； 荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化； 海水倒灌，土壤盐碱化加剧； 生物：来水来沙的减少，河口附近海域渔业资源减少； 地貌：海水入侵，海岸线侵蚀加剧； * 自然地理环境