中考数学复习方案(考点聚焦+归类探究+回归教材+中考预测)解直角三角形及其应用.pptVIP

* 解直角三角形及其应用 考 点 聚 焦 回 归 教 材 归 类 探 究 中 考 预 测 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 考点 解直角三角形的应用常用知识 考 点 聚 焦 回归教材 中考预测 1．仰角：在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的叫仰角． 2．俯角：视线在水平线下方的叫俯角． 3．坡度：坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡面的坡度(或坡比)，记作i＝________． 4．坡角：坡面与水平面的夹角叫做坡角，记作α. i＝tanα，坡度越大，α角越大，坡面越陡． 5．方位角：指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的角叫做方向角． h∶l 第24讲┃解直角三角形及其应用 探究一 利用直角三角形解决和高度(或宽度)有关的问题 命题角度： 1. 计算某些建筑物的高度(或宽度)； 2. 将实际问题转化为直角三角形问题． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 归 类 探 究 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 图24－1 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　　 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　　 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　　 第24讲┃解直角三角形及其应用 ?????????????????????????? 在实际测量高度、宽度、距离等问题中，常结合视角知识构造直角三角形，利用三角函数或相似三角形来解决问题．常见的构造的基本图形有如下几种： ①不同地点看同一点； ②同一地点看不同点； ③利用反射构造相似． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 图24－3 图24－4 图24－5 第24讲┃解直角三角形及其应用 探究二 利用直角三角形解决航海问题 命题角度： 1. 利用直角三角形解决方位角问题； 2. 将实际问题转化为直角三角形问题． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 图24－6 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　析　 过点B作BD⊥CA交CA延长线于点D，根据题意可得∠ACB和∠ABC的度数，然后根据三角形外角定理求出∠DAB的度数，已知AB＝12海里，可求出BD、AD的长度．在Rt△CBD中，解直角三角形求出CD的长度，继而可求出A、C之间的距离． 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　　 第24讲┃解直角三角形及其应用 探究三 利用直角三角形解决坡度问题 命题角度： 1. 利用直角三角形解决坡度问题； 2. 将实际问题转化为直角三角形问题． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 例3 [2013·广安] 如图24－7，广安市防洪指挥部发现渠江边一处长400米，高8米，背水坡的坡角为45°的防洪大堤(横断面为梯形ABCD)急需加固．经调查论证，防洪指挥部专家组制定的加固方案是：背水坡面用土石加固，并使上底加宽2米，加固后，背水坡EF的坡比i＝1∶2. (1)求加固后坝底增加的宽度AF的长； (2)求完成这项工程需要土石多少立方米？ 图24－7 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　析　 (1)分别过E、D作AB的垂线，设垂足为G、H.在Rt△EFG中，根据坡面的铅直高度(即坝高)及坡比，即可求出FG的长，同理可在Rt△ADH中求出AH的长，由AF＝FG＋GH－AH求出AF的长． (2)已知梯形AFED的上下底和高，易求得其面积．梯形AFED的面积乘坝长即为所需的土石的体积． 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　　 第24讲┃解直角三角形及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　　 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *