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通信基础知识训练8.doc
课程设计说明书 NO.1
通信基础知识训练
1.课程设计的目的
通过通信专业基础知识的训练,可以培养我们作实验的主动意识,解决我们在实验过程中的安全意识不够,不能完全按照实验安全规定准备实验,实验时候操作不规范,损坏实验设备等情况,提高我们的动手能力、分析能力和实际工作能力。为更好的完成后续课程的学习打下一个良好的基础。
2.设计方案论证
2.1数字万用表(DIGITAL MULTIMETER)
可用来测量直流和交流电压及电流、电阻、电容、二极管、三极管、频率以及电路通断。
1、直流电压测量
(1)使用方法:
将量程开关置所需电压量程上,黑表笔插入COM插孔,红色表笔插入VΩ插孔,表笔接被测电路,显示电压读数时,同时显示红表笔的极性,主要量程:200mV,2V,20V, 200V,1000V。输入阻抗:所有量程为10MΩ。
(2)注意事项:
测试表笔并接到待测电路上,红表笔所接端子的极性将同时显示,如果显示器只显示‘1’,对大于1MΩ或更高的电阻,要几秒钟后读数才能稳定,这是正常现象,再200Ω档时,先将表笔短接,显示表笔线的电阻值,实验中应减去这一电阻值,得到的才是实际被测值,00MΩ短路时有1000个字,测量时应从读数中减去。如测量100MΩ电阻时,显示为110.00,1000个字应被减去(即110.00-10.00=100.00MΩ)。
2、交流电压测量
(1)使用方法:
将量程开关置所需电压量程上,黑表笔插入COM插孔,红色表笔插入VΩ插孔,表笔接被测电路,显示电压读数时,同时显示红表笔的极性,量程:2V,20V,200V,750V。输入阻抗:量程均为10MΩ
(2)注意事项:
测试表笔并接到待测电路上,如果显示只显示‘1’,表示过量程,输入电压高于750V时,显示电压值是可能的,但有可能损坏仪表。
3、直流电流测量
(1)使用方法:
黑表笔插入COM插孔,被测最大值在200mA时,红表笔接“A”插孔,当被测最大值在20A时,应将红表笔接“20A”插孔,将量程开关置所需电流量程上,表笔接被测电路,显示电压读数时,同时显示红表笔的极性。
(2)注意事项:
在测量之前不知被测电流范围时,应将量程开关置高量程档;逐步调低,当只在最高位显示“1”时,说明已超量程,应调高量程;“A”插孔有0.2A保险丝保护,过载会将保险丝熔断,必须按额定值更换,不得超过;“20A”插孔无保险丝保护,可连续测量的最大电流为10A,20A电流测量应尽快操作,测量时间不大于15S;其主要量程:20mA,200mA,20A。测量电压降:满量程为200mV。过载保护:200mA以下为0.3A/250V保险丝保护,20A无保险丝保护。
4、电阻的测量
(1)使用方法:
电阻测量使用时将黑表笔插入COM插孔,红色表笔插入VΩ插孔,把量程开关置所需Ω量程上,再表笔跨接在被测电阻上,读出显示值。主要量程为:200Ω,2KΩ,20KΩ,200KΩ,2MΩ,20MΩ,200MΩ。
(2)注意事项:
使用时路不能带电,要将电荷要放尽,测阻值超出量程时或开路时,显示‘1’,对大于1MΩ或更高的电阻,要几秒钟后读数才能稳定,这是正常现象,再200Ω档时,先将表笔短接,显示表笔线的电阻值,实验中应减去这一电阻值,得到的才是实际被测值,00MΩ短路时有1000个字,测量时应从读数中减去。如测量100MΩ电阻时,显示为110.00,1000个字应被减去(即110.00-10.00=100.00MΩ)。
5、检测电容器
电容器是一种最为常用的电子元件。电容器的通 用文字符号为“C”。电容器主要由金属电极、介质层和电极引线组成,两电极是相互绝缘的。 因此,它具有“隔直流通交流的基本性能。先找一只220pF 左右的电容,用数字万用表测出其实际容量 C1,然后把待测小电容与之并联测出其总容量C2则两者之差(C1-C2 即是待测小电容的容量用此法测量 1~20pF的小容量电容很准确。利用数字万用表也可观察电容器的充电过程这实际上是以离散的数字量反映充电电压的变化情况。设数字万用表的测量速率为 n 次/秒,则在观察电容器的充电过程中每秒钟即可看到 n 彼此独立且依次增大的读数。根据数字万用表的这一显示特点可以检测电容器的好坏和估测电容量的大小。二极管是由一个 PN 结构成的半导体器件,具有单向导电特性。通过检测其正、反向电阻值,可以判别出二极管的电 极,还可估测出二极管是否损坏。极性的判别将万用表置于 R×100 档或 R×1k 档,两表笔分别接二极管的两个电极,测出一个结果后, 对调两表笔,再测出一个结果。两次测量的结果中,有一次测量出的阻值较大(为反向电阻) ,一次测量出 的阻值较小(为正向电阻) 。在阻值较小的一次测量中,黑表笔接的是二极管的正极,
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