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郑州轻工业学院易斯顿美术学院 2011届毕业设计报告要求 一、封面（见模板） 二、毕业设计任务书（见模板） 任务书由导师填写，经专业教研室（系或教研室）主任签字后生效。 三、开题报告（见模板） 四、设计说明（见模板） 题目应与课题题目保持一致。 （一）中英文摘要（中文在前，英文在后，另起页）。 摘要是内容的简要陈述。中文摘要以300字左右为宜，英文摘要应与中文摘要内容一致。“摘要”字样位置居中。 （二）关键词 关键词是反映毕业设计主题内容的名词，关键词一般为3~4个。关键词之间用分号隔开，写在摘要正文之后。关键词排在摘要正文部分下方。“关键词”字样左顶格。 （三）目录 目录应层次分明，章、节、页号清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、主要参考文献、致谢及附录等。 （四）正文 题目要简练、准确，一般不超过20字，可以设副标题。 1．绪论：课题简介及选题背景（图文、字数300以上） 2．课题调研（图文、字数500以上） 包括市场调研、社会调研、生产实习等过程 3．设计概念及设计思想（图文、字数1500以上） 对设计观点，创作思想及主题的论述 4．设计展开过程或创作过程（图文、字数500以上） 各阶段草图、详图、注解说明，解决问题的途径等 5．设计成果 最终方案的手绘效果图或电脑效果图、动画模型图等。 6．结束语 结论（或结束语）作为单独一章排列，结论（或结束语）前不加题序。结论是整个设计说明的总结，应以简练的文字说明所做的工作。 正文格式：毕业论文采用A4幅面打印。正文用宋体小四号字；版面页边距：上2.5cm，下2.5cm，左3cm，右2.5cm；行距：1.5倍行距；字间距：正常；页码用小五号字底端居中；靠左边装订）。 正文主体（包括课题调研、设计概念及设计思想、设计展开过程或创作过程、设计成果）是设计说明的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。 中文设计说明撰写的题序层次的格式： 第一种 第二种 第一章 1． 第一节 1．1 一、 1．1．1 （一） 格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，撰写毕业设计说明可任选其中的一种格式，但所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。 第一种 第二种 第一层次（章）题序和标题用三号黑体，居中。题序和标题之间空一个字，不加标点，下同。第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。 第一层次题序和标题用三号黑体，左顶格。题序和标题之间空一个字，不加标点，下同。第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为1.5行距。 第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字，居中。 第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字，左顶格。 第三层次（条）题序和标题用四号黑体字。左对齐，前空两格。 第三层次（条）题序和标题用四号黑体字，左顶格。 第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。左对齐，前空两格。 第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字，左顶格。 （1）文字 正文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。 （2）表格 正文的表格可以统一编序（如：表15），也可以逐章单独编序（如：表2.5），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。 表格的结构应简洁。 表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用“同上”、“同左”和其它类似用词，应一一重新标注。 表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇正文位置应一致）。 （3）图 插图要精选。图序可以连续编序（如：图52），也可按章单独编序（如：图6.8），采用的方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一个图时，在图题前加“附图”字样。毕业设计说明中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。 由若干个分图组成的插图，分图用a，b，c,……标出。 图序和图题置于图下方中间位置，用五号字。 （4）数字用法 公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿位伯数字。年份不能简写，如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出。 （5）工程图 工程图应遵循国家标准的最新规定，对设计类专业计算机绘图应占一定的比例。若工程图均小于或等于A3幅面时，应与论文装订在一起，若有大于A3幅面时，所有图纸应按国标规定单独装订成册作为附图。 （五）参考文献 为了尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文