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化学工程与工艺专业人才培养方案-.doc
云南开放大学
化学工程与工艺专业(本科)人才培养
方案
(修改稿)
2011年11月8日
目 录
云南开放大学化学工程与工艺专业本科人才培养方案 1
一、专业名称和专业代码 1
二、培养目标 1
三、培养规格 1
四、培养模式和教学方式 4
五、专业核心课程与特色课程 4
六、学分、学制要求和毕业规定 4
七、教学内容和知识体系 5
八、课程设置 7
附件1:化学工程与工艺专业人才需求调研及分析 10
一、产业、行业发展状态 10
二、产业、行业人才需求 15
三、调研结论 17
附件2:化学工程与工艺专业基本办学条件概览 18
一、师资条件 18
二、实践教学条件 21
三、其他办学条件 25
附件3:化学工程与工艺专业专业建设与发展规划 26
一、专业建设现状 26
二、专业建设与发展目标 34
三、专业建设与发展任务 35
四、保障措施 38
云南开放大学化学工程与工艺专业本科人才培养方案
一、专业名称和专业代码
专业名称:化学工程与工艺
专业代码:081301
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济建设需要,掌握化学工程与工艺专业的基本理论、基本知识和基本实验技能,理论知识较扎实、专业知识面较宽、实践能力强、综合素质高,能在无机化工、有机化工、精细化工、煤化工及石油化工等化工领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级应用型人才。
三、培养规格
(一)素质结构要求
1、思想道德素质
坚持四项基本原则,坚持社会主义核心价值体系,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,基本掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本观点,愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观;具有爱岗敬业、求实奉献的敬业创业精神;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、业务素质规格
具有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能;了解本专业的发展方向和最新研究成果;经过专业职业技能训练,具有从事专业岗位工作的能力;具有对化工新产品、新工艺和新技术进行研究、开发和设计的初步能力。了解化学工程与技术学科的理论前沿,了解新工艺和新技术的发展动态。掌握中外资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。具有一定的科学研究和实际工作能力。具有创新意识和独立获取新知识的能力。具有自主学习的习惯和能力,掌握网上学习的基本技能。
3、文化素质规格
具有良好的文明习惯、意志品质和高尚的人格;遵纪守法,能正确运用法律赋予的民主权利,自觉履行法律规定的义务;具有较强的独立获取知识、信息的能力;有较宽的知识视野,了解自然科学和人文社会科学的基本知识,有科学的思维方式,具有分析问题、解决问题的能力;具有创新意识、创新精神和创新能力;具有团队精神、合作意识、竞争意识和与人交往的能力;树立正确的审美观念,有良好的文学艺术素养。
4、身心素质规格
掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生健康测试标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务;树立正确的劳动观念,养成热爱劳动的习惯。
(二)知识结构要求
1、人文、社会科学基础知识
具备基本人文社会科学基础理论知识和素养,在哲学及方法论、法律等方面具有必要的知识、对文学、艺术、历史、社会学、公共关系学等方面进行一定的修习。
2、自然科学基础知识
掌握与本专业有关的高等数学、电学、分析方法,了解计算机科学的基本知识,了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。
3、管理知识
(1)了解管理学基本原理。
(2)掌握化工产品质量控制与质量管理基本方法。
4、工具性知识
(1)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和组织管理能力。
(2)具有计算机应用方面的基本常识和基本技能;基本掌握一门外语,能顺利地阅读和翻译本专业外文技术资料,有一定的听、说、读、写能力。
5、学科基础知识
(1)掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能。
(2)熟练掌握化工原理及化工制图知识,能够熟练绘制化工图纸。
(3)了解化工行业的发展趋势。
6、专业知识
(1)掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法。
(2)具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力。
(3)熟悉国家对化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规。
(4)了解化学工程与工艺的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。
(5)具有创新意识和独立获取新知识的能力。
(三)能力结构要求
1、获取知识的能力
具有综合应用各种手段查阅文献或其他资料、获取
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