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15计算机科学与技术学院 (1501) 计算机科学与技术 本科专业人才培养方案 (1502) 通信工程 本科专业人才培养方案 (1521) 计算机应用技术 专科专业人才培养方案 (1501)-计算机科学与技术 本科专业人才培养方案 一、专业培养目标与培养要求 1、专业培养目标 本专业培养具有良好的政治素质和文化科学素养、较强的学习能力、实践能力和创新精神，系统地掌握计算机科学与技术(包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法)，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的工程技术人才。 2、专业培养要求 本专业要求学生：（1）系统地掌握计算机科学与技术方面的基本理论、基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练。（2）熟练地掌握计算机系统的分析和设计的基本方法，具有研究开发计算机软、硬件的基本能力。（3）了解计算机科学与技术的发展动态与计算机有关的法规。（4）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力，具备较强的工程实践能力。（5）具有良好的语言表达和书面表达能力，能适应现代社会的交往沟通方式，具有较强的集体合作和组织协调的意识与能力。（6）达到大学生体育合格标准，具有健康的体魄和健全的心理。 二、专业主要课程与实践教学环节 1、专业主要课程 离散数学、高级语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络 2、主要实践环节 课程实验、课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）、社会实践、义工实践 三、学制与授予学位 学制：四年（学习年限3-6年） 学位：工学学士 四、毕业与学位授予的规定 1、毕业规定 学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体育合格标准，并获得修读课程总学分173学分，其中本专业必修课(包括公共必修课、专业基础课、专业核心课)125学分,专业选修课18学分，公共选修课8学分，实践类课程(毕业实习、毕业论文或毕业设计、社会实践、义工实践等)22学分。 2、授予学位规定 符合湖北师范学院学士学位授予条件者授予工学学士学位。 五、课程方案 1、教学时间分配表 学年 周数 学期 寒假 暑假 上课 周数 复习 考试 入学 教育 军事 训练 实习 实训 社会 实践 学术 创新 毕业论文 (设计) 机动 时间 就业 指导 总周数 一 52 ? ? ?? ? ? ? ? 20 ? ? ?? ? ?? ? 20 二 52 ? ? ?? ? ? 20 ? ? ?? ? ?? ?? ? 20 三 52 ? ? ?? ? ? 20 ? ? ?? ? ? ? 20 四 52 ? ? ? ? ?? ? 20 ? ? ? ? ? ? ? ? 20 小计 208 44 112 8 1 2 14 2 4 7 8 2 160 注：带*号者安排在假期中进行。 2、学分学时分配表 项目 各学期教学时间分配（学时/学分） 学期/教学周数 一/15 二/18 三/18 四/18 五/18 六/17 七/8 八/0 总计 比例(%) 必修 公共必修课 164/10 166/9 188/10 200/11 / / 16/1 / 734/41 27/24 专业基础课 252/14 144/8 213/12 78/4 / / / / 687/38 25/22 专业核心课 30/1 138/7 78/4 192/10 282/15 168/9 / / 888/46 32/27 选修 专业选修课 / / 56/3 / 54/3 106/6 100/6 / 316/18 11/10 公共选修课 / / 32/2 32/2 32/2 32/2 / / 128/8 5/5 实践环节 /2 /2 /1 /10 /7 /22 /12 合计 446/27 448/26 567/32 502/27 368/20 306/17 116/17 7 2753/173 平均 周学时/周学分 30/1.8 25/1.4 32/1.8 28/1.5 20/1.1 18/1 15/2.2 / - - 17.2/1.08 - 注：各学期平均周学时/周学分按学期教学周数计算，四年平均周学时/周学分按160周计算。 3、课程计划表 （1）公共必修课（41学分） 课程编号 课程名称 课程英文名称 总学分 总学时 周学时 学时分配 考核形式 开课学期 开课单位 讲授 实验 课外 G0201001 思想道德修养与法律基础 Ideological and Moral Cultivation and