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开放教育学习指南课程安排 一、教学安排 学习指南课包括两部分：一是入学教育，二是计算机及网络技能培训。入学教育主要介绍我校概况、开放教育以及学校对学生学习的期望和要求。计算机及网络技能培训主要介绍中央电大、辽宁电大和锦州电大三级网站、登陆方法、如何浏览教学资源、如何参加讨论和答疑等。 二、媒体资源 1、教材 《开放教育学习指南》（葛道凯主编，中央广播电视大学2009年7月第一次印刷）。 2、《开放教育第一课》录像教材（葛道凯主讲，中央广播电视大学音像出版社2009年出版） 3、开放教育学习指南网络课程 需要登录中央电大网站首页方能了解课程的性质、基本内容。 4、网上资源 中央电大、省电大以及校园网定期发布有关该课程的教学大纲、教学设计方案、实施细则、教学安排等教学文件和教学辅导。 二、入学指南课形成性考核 该课程的形成性考核包括两部分：中央电大考核部分和省校考核部分。中央电大的考核主要通过形成性测评系统完成。考核一次，考核内容是40道客观题，系统自动组卷、自动评分。省校的形成性考核要求学生参加学习指南上机培训，登录网站进行注册、选课、浏览资源和发帖。两次考核各占总成绩的50%。没有终结性考核。 所有开放教育的学生都要参加学习指南课的理论学习和上机培训，完成形成性考核任务，取得合格以上的成绩，否则不能取得该课程的学分，不能按时毕业。 开放教育学习指南理论辅导（一） 一、学校概况 辽宁广播电视大学锦州分校于1978年10月正式建校，至今已有33年。我校行政上隶属于锦州市教育局，业务上受辽宁电大指导，下设义县、黑山、北镇、凌海四个县级电大教学点。我校现有教职工106人，其中教授3人，副教授 26人，讲师 43人，专职教师68人。学校占地面积5690平方米，建筑面积8007平方米，固定资产866万元。学校现有图书资料2.8万余册。目前校园网主干带宽1000兆，100兆到桌面，出口带宽10兆。现有WEB服务器1台、数据库服务器1台、考试服务器4台、教务管理系统服务器1台。安装有远程IP数据接收系统，能正常接收中央电大的直播课堂、VBI信息和IP课件，并将接收的资源正常导入校园网站。设有完整的闭路电视系统，学生在教室可收看电视节目。现有电脑400余台，其中学生用机268台，办公用机130台（笔记本22台），其它30台。双向视频教室1个，多媒体教室18个，网络教室6个，多功能厅1个，实现“天地人”三网合一。 我校从2000年春被批准参加中央电大 “中央广播电视大学人才培养模式及开放教育试点”工作，试点教学网络已覆盖锦州市区及义县、黑山、北宁和凌海各市县。截止到2010年春季，我校开放教育试点共开设了14个本科专业如法学、工商管理、会计学、金融学、公共事业管理（教育管理）、汉语言文学、小学教育、英语、行政管理、计算机科学与技术、土木工程、机械设计及其自动化、水利水电工程、卫生事业管理等专业；7个专科专业包括法学、工商管理、会计学、金融学、现代文员、行政管理、护理等专业； 12个课程开放专业如小学教育、汉语言文学、信息系统开发与维护、建筑与施工专业、药学、电子商务、计算机信息管理、计算机应用、物流管理、数控技术、旅游管理、学前教育等专业。他们为锦州地区的发展和社会进步做出了应有的贡献。 我校开放教育处负责整个开放教育学生的计划、教学、学籍、考试毕业等方面的管理和考核，设处长及助理四人，教研室三个，经济教研室、理工外语教研室和文法教研室。教学管理人员8人，导学教师21人，同时还有60余名校内外兼职教师从事开放教育教学工作。助学教师9人，负责各班级的日常管理。除校本部外，我们还对义县、黑山、北宁、凌海等四个县级电大的业务进行指导和管理。 二、开放教育简介 （一）什么是开放教育？ 开放教育相对于封闭教育而言，普遍认为开放教育具有如下特征： 1、以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心，一切为学生的学习服务； 2、采用各种教与学的方法和手段，特别是采用现代教育技术和计算机网络技术、多媒体技术进行教学，多种媒体综合运用； 3、取消和突破种种对学习的限制和障碍，如年龄、职业、地区、学习资历等方面的障碍； 4、学生对课程的选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间、地点等方面也由学生需要决定，学生选择自学、面授辅导、小组学习、上网学习等方式进行学习；如果学生由于各种原因不能参加学习，可以办理学籍异动，保留学籍，在八年内有效。 开放教育作为一种教育的方式，其本质是人人享有接受终身教育的权利，不仅意味着教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源、教育过程的开放。这种方式更适合在职学生学习。 媒体资源包括文字教材、音像教材、计算机辅助教学软件以及网上教学资源如中央电大、省电大和我校网站上的教学辅导、自检自测、阶段测试、在线测试IP、CAI