工会在创先争优中如何提升职工素质.docVIP

工会在创先争优中如何提升职工素质.doc

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工会在创先争优中如何提升职工素质 摘 要:企业暨定目标的实现,首要条件是拥有一支素质高、业务精的员工队伍,这也成为目前每个企业的核心要素。着力发挥好员工素质建设的作用也是企业工会落实科学发展观的核心问题。 关键词:素质 科学 创新 发展和提高企业效益是企业的关键词,工会组织在企业发展中发挥怎样作用,是当代企业工会要思考的重要问题。 一、夯实基础,树立典型 当前,企业面对员工队伍思想出现独立性、多变性、差异性明显增强的新情况,工会组织就要加大员工思想政治工作力度,探索员工思想教育的新方法、新途径,注重对员工的人文关怀和心理疏导,积极开展员工思想道德建设和精神文明创建主题活动,努力为职工创造良好的人文环境。 先进人物事迹,是感染职工最直接的激励方式,鼓励职工是企业工会提高广大员工素质的一条有效途径。企业工会要以企业发展中的实际问题为中心,以丰富、弘扬劳模精神为着力点,积极开展以“学习劳模精神,立足岗位成才”、“齐心协力增效益、建功立业促发展”等为主题的思想道德教育活动,组织劳模开展建言献策、技术革新、发明创造、技术攻关、名师带徒等活动。充分运用劳模事迹报告会等形式和网络、报刊等宣传平台,用身边事教育身边人,充分激发广大员工干事创业的热情和原动力,形成比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围,引导员工弘扬劳模精神,在提高经济效益中建功立业,使创先争优成为企业的价值取向,使整个企业充满持续进步动力。 二、注重维权,创争先行 “维护员工权益,就是维护员工的发展权”。企业工会要坚持和发展 “维护发展权行动” ——员工“素质工程”,使 “创建学习型组织,争做知识型员工”活动成为企业工会实施员工素质工程关键的一步。 企业工会要将“创争”活动作为围绕大局,服务中心,提高员工素质的一项重要工作来抓,维护员工的学习权、发展权。一要有坚实的领导基础和机制保障。建立员工“创争”活动组织领导机构,把“创争”活动纳入企业的战略发展规划,不断完善工作制度,形成了党组织领导、行政支持、工会牵头实施、各方协调配合、员工全员参与的工作机制和创建格局。二要不断创新“创争”活动载体。要由原来单一的活动载体转变为以加强班组建设、群众性技术活动、员工职业道德建设活动等为载体,深化“创争”活动,激励引导员工以更高的热情学习新知识、掌握新技能、创造新成果,着力打造高素质、高层次的现代员工队伍。 三、搭建平台,促成长成才 劳动竞赛最终是员工素质的竞赛。没有过硬的员工素质,劳动竞赛活动就失去了意义,就不可能产生应有的效果,也发挥不了真正的作用。因此,要围绕效益、安全、环保等企业生产经营为重点,通过技能培训、岗位练兵、技术比武等活动,构建劳动竞赛推进企业发展与提高员工素质和谐一致的长效机制,逐步形成员工技术培训、练兵比武、技术晋级、表彰奖励为一体的激励机制。 企业工会要紧紧围绕“争先创优”开展劳动竞赛,积极为员工搭建学习平台,吸引员广泛参与。要立足班组,把员工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来,按照知识技能型、技术技能型和复合技能型人才的要求,通过对员工进行岗位技能培训,开展各项劳动竞赛,营造学本领、练内功,争当创新创效能手、技术明星、科技带头人的浓厚氛围,激发、调动广大员工获取知识,提高技能的积极性、主动性,在企业上下形成崇尚知识、尊敬人才、爱岗敬业的好风气。 一是加强员工技术培训。首先要加强员工安全技术培训,教育员工安全生产,掌握安全技术,不违章操作,不“带病”操作,确保设备在安全状态下正常运行。其次是加强员工专业技术培训。特殊工种的操作人员必须经过专门技术操作培训教育,取得上岗资格证后方可持证上岗。第三是加强员工特殊技术培训。对从事特殊工种的人员进行特殊技术培训,要求取得上岗证后才能从事实际操作。二是强化岗位练兵。把岗位练兵纳入到提高员工技术素质活动之中。三是积极开展技术比武。在生产经营管理工作中,提倡优质、低耗、安全、快捷工作模式,积极组织群众技术比武,通过比效益、比质量、比进度、比安全、比创新,不断提高员工技术素质。技术比武活动一定要实现“比、学、赶、帮、超”的目的。四是鼓励岗位自学成才。加大员工培训经费投入,制订鼓励员工自学成才的优惠政策,给岗位自学成才者创造良好的学习空间和环境,使其立足岗位自学成才,为企业发展贡献技艺。 四、关爱并重,素乐共存 结合建设“快乐工程”,深入研究新形势下员工精神文化需求的新变化、新特点、新规律,充分发挥企业工会的组织、协调和指导作用,依托员工文体活动阵地,广泛开展健康愉快、生动活泼、丰富多彩的员工文化娱乐活动,积极倡导身体健康和心理健康新理念,引导员工以良好的精神状态和健康的体魄,适应现代社会生产、生活节奏,提高工作质量和效率。一是以丰富多彩的文化活动丰富员工精神世界。企业工会要结合行业和企业实际,以建设

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