湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级地理下册 7.2 南亚教案2 湘教版.docVIP

7.2 南亚 教学目标 知识目标 1、学会分析图7-15、图7-16和图7-17，了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。 2、了解南亚的主要农作物的种类、分布及与自然条件的关系。 3、了解南亚是世界上人口密集地区之一，印度是南亚最大的国家、世界第二大人口大国。 4、了解南亚的工业发展概况，印度的主要工业部门及电脑软件业的发展概况。 能力目标：培养学生从课外书籍上获取地理知识的能力。 德育目标：了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教、印度教的发源地，以及宗教对南亚各国的影响。 重点、难点 教学重点： 学会分析图7-15、图7-16和图7-17，了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教、印度教的发源地，以及宗教对南亚各国的影响。 教学难点： 学会分析图7-15、图7-16和图7-17，了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。 教学方法：综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法 教学用具：教学挂图、板图、 教学过程： 一、复习提问上节课主要内容。 请同学说说南亚的地理位置和地形。（学生回忆，并回答问题。） 二、创设情境，导入新课： 从《西游记》中我们看到唐僧取经的天竺气候是怎样的？ 学生讨论回答。 合作交流，解读探究： 知识点一【气候特征】 指导学生熟悉解题思路。从纬度位置入手，探讨南亚地区可能的气候类型。 分析书44页图7-17印度北部城市安拉阿巴德的气温变化曲线和逐月降水量图?指导学生按照（最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异）的方法分析气候统计图。 根据地图册第8页观察南亚的主要气候类型 利用书44页的活动分析南亚地区雨季降水多的原因（鼓励学生积极大胆思考。）——西南季风从印度洋吹向陆地，给南亚陆地带来充足的水分；以及雨季时东北部和西南沿海地区降水特别多的原因——分别位于喜马拉雅山脉和西高止山脉的迎风坡，在西南季风的影响下地形雨特别多。 通过板书及一连串的问题启发学生。分析并得出结论——属于热带季风气候。 板书总结： 1）、以热带季风气候为主 西北部有少量热带沙漠气候，南部有少量热带草原气候。 2）、一年分三季 湿季——雨季 6--10月份 西南季风 干季——凉季 11月--次年2月 东北季风 热季 3--5月份 简单介绍南亚的农作物及分布：简单介绍农作物与自然环境的联系 水稻——印度东北部、孟加拉国西部和印度半岛西部沿海地区 小麦——西北部干旱少雨地带 黄麻——恒河下游地区 棉花——德干高原西部 知识点二【宗教与社会】 1）、导入：以“玄奘取经”和“印度的牛”以及蛇为切入点，吸引学生提高兴趣， （各宗教在南亚的主要分布国家以学生自学的形式独立解决问题。） 2）、南亚是世界人口分布密集的地区之一印度、巴基斯坦、孟加拉国人口超过一亿 利用新闻（如火车出轨事件、沉船事件等）使学生理解南亚的人口密度较大，人口素质一般，科技水平欠发达，安全隐患较多。回忆上学期所学的知识，分别列出世界人口前10位的国家 3）、南亚8国都是发展中国家其中印度最发达 电脑软件占据重要地位 4）、南亚是世界古文明发源地，是佛教、印度教的发源地 佛教——斯里兰卡、锡金、不丹 印度教——印度、尼泊尔 伊斯兰教—巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫 三、课堂总结，复习巩固： 1、完成课内相关活动题。 2、完成地理填充图册。 【板书设计】 气候类型：热带季风气候 一年分三季 气候特征：一年分热季、雨季和凉季 西南季风对农业的影响 宗教：佛教、印度教等宗教的发源地 南亚 宗教与社会 宗教对南亚的影响 人口：世界人口分布密集区，总人口约15、4亿 经 济 经济：主要农作物的分布 【教学后记】 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓