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第一，必须弄清题目要写的对象。 如：《我这个小孩》和《这个小孩呀……》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。 第二，必须弄清题目要写的范围。 有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。 有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。 有的从内容方面规定了范围，如《第一次……》、《后悔的一件事》。 也有的从几个方面规定了范围，如《教室里的新鲜事》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。 第三，必须弄清题目要写的重点。 重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。《他（她）变了》、《想起这件事，我就难受》 “人无我有，人有我信”。要学会从不同的角度观察，见人未见之处；从不同的角度思考，想人未想之点；从不同的角度去选材，写人未写之材。 对于常见的题目，如果也能选择一个新的角度，从普遍性中找到特殊性，并把这特殊性突出出来，表达的效果也会大不一样。 构思 在落笔写作之前，要想好先写什么，再写什么，怎样清楚有序地表达自己想表达的意思，如何开头、过渡、结尾，如何安排详略等等。 写作 书写真的真的很重要。 关于想像文的习作 第一，想像要大胆。 我们所处的时代是一个科学技术迅猛发展的时代，社会生活日新月异，所以对于有关超越时间和空间的事物及情节要敢于想像，设计出符合自己愿望和理想的社会和个人前景。例如，一个同学在《梦游未来儿童医院》中