- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
01第一讲《重力、弹力、摩擦力》.doc
第一章《相互作用》 第一讲《重力、弹力、摩擦力》
【学习目标】
【考纲要求】
1.力是物体间的相互作用,是物体发生形变和物体运动状态变化的原因.力是矢量.力的合成和分解Ⅱ
2.重力.重心 Ⅱ
3.形变和弹力.胡克定律 Ⅱ
4.静摩擦.最大静摩擦力 Ⅰ
5.滑动摩擦.滑动摩擦定律 Ⅱ
6.共点力作用下物体的平衡 Ⅱ
7.实验:长度的测量
8.实验:探究弹力和弹簧伸长的关系
9.实验:验证力的平行四边形定则
【教学重难点】
1.从近几年的高考题可看出本章高考的热点是:受力分析、共点力作用下物体的平衡问题和摩擦力等,
(单独考查本章的)题型多以选择题为主,分值在4~ 6分,难度中等.
2.本章知识往往与牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律相结合,有时还与电场及磁场中的带电体的
运动相结合,综合性较强,能力要求较高.
3.预计2012年高考中,本章内容仍将是必考内容,并且与其他知识综合进行命题的可能性较大,
单独命题时往往涉及摩擦力和弹簧弹力,其中对摩擦力大小、方向的考查的可能性较大
4.本节中的三种力是物理学的三个重要概念,在近几年的高考中,三种力的考查往往是在选择题中,分值在6分左右,命题角度主要有以下几个:
(1)胡克定律的应用,弹力方向的判断及大小的计算.
(2)摩擦力的有无判断以及大小和方向的判定.
(3)计算题中,与运动、功、能结合起来考查,特别是摩擦力做功引起的能量转化问题,是考查的热点
【使用说明与方法指导】
1.第一节课:完成自学任务,准备课内探究内容
2.第二、三、四节课:课内探究
3.第五、六节课:完成针对训练
【自学任务】
一、力
1.力的作用效果
(1)改变物体的 . (2)使物体发生 .
2.力的性质
(1)概念:力是物体间的 .
(2)物质性:力不能脱离 而存在,没有“施力物体”或“受力物体”的力是 的
3)相互性:力的作用是 的.施力(受力)物体同时也是受力(施力)物体.
(4)矢量性:力是矢量,既有 ,又有 ,力的运算遵循 定则
或 定则.
3.力的图示及示意图
(1)力的图示:从力的作用点沿力的方向画出的 (包括力的三要素).
(2)力的示意图:受力分析时,作出的表示物体受到某一力的 .
5.力的分类
(1)按性质分: 、 、 、电场力、磁场力、分子力等.
(2)按效果分:压力、 、动力、 、向心力、回复力等.
(特别担醒)(1)力的瞬时作用效果:力是使物体产生加速度的原因,力和加速度具有瞬时对应关系.
(2)力的积累效果:力对空间的积累是功;力对时间的积累是冲量.
二、重力
1.产生:由于 对物体的吸引而使物体受到的力.
2.大小:G=__________________
3.方向: 向下
4.重心
(1)相关因素
①物体的 几何中心 .
②物体的 质量分布 规律.
(2)位置确定
①质量分布均匀的规则物体,重心在其 ;
②对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心 可用 确定.
(特别提醒)(1)重力的方向不一定指向地心.
(2)重心的位置不一定在物体上.
(3)重力的大小不一定等于物体对水平支持物的压力或对竖直悬线的拉力.
三、弹力
1.产生条件:物体相互 ;并且发生
2.方向:弹力的方向总是与受力物体形变的方向
3.大小
(1)弹簧类弹力在弹性限度内遵从胡克定律F= .
(2)非弹簧类弹力大小可以由 或牛顿运动定律求解.
静摩擦力 滑动摩擦力 定义 产生条件 大小、方向 作用效果 (特别提醒)接触面处有摩擦力时一定有弹力,且弹力与摩擦力的方向总垂直;反之有弹力不一定有摩擦力
您可能关注的文档
- 2014高三物理专项训练步步高课时复习:磁场 安培力.doc
- ((人教版))[[高二物理课件]]高二物理(选修一).ppt
- ()13-18-01河南欧瑞模板科技有限公司-2#车间(围护)范丽花-13.09.17.xls
- (001a)水份测定指导书(固体).xls
- (2011届兖州三模)山东省兖州市2011届高三第三学段模块监测(理综).doc
- (29附)2013年绩效考核表.xls
- (CECS)中国工程建设标准化协会标准目录.xls
- (gaopeng)反比例函数的关系式的确定(第二节课).doc
- (SMT_PCB)IT-202★高温可撕_防焊胶_波峰焊_防氧化_耐高温_ 东莞- 秦泰盛实业.ppt
- (二)招聘与配置.doc
文档评论(0)