15.3:串联和并联.docVIP

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15.3:串联和并联.doc

学校:风平中学 年级:九年级 学科:物理 课题:串联和并联 备课组成员 杨华仙、杨兴川、王子情、李江洪、付仿秀、康顺昌 授课时间: 课时: 班级: 学生姓名: 15.3:串联和并联 一、学习目标 1. 会看、会画简单的电路图。 2. 能连接简单的串联电路和并联电路。 3.通过探究,用实验的方法了解串联、并联电路的区别。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 二、学习重点 什么是串联和并联电路,会连简单的串、并联电路 三、学习难点 串、并联电路的特点及区别。 四、知识点 1. 电路和 电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍 2、画一画:请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图。根据图2给出的电路图,连接图3的实物图。 3、当电路中有两个灯泡时,连接方式有两种,其中一种如图4所示:把两个灯泡首尾相连,然后接到电路中,这种电路我们叫做 。 在图5处画出对应的电路图 4、探究串、并联电路的特点: 1.在串联电路中,电流有 条路径,只需 个开关就可以控制整个电路。开关位置不同时,对电路 影响。各用电器能否单独工作? 2.在并联电路中,电流有 条路径,干路开关控制 ,支路开关控制 。各用电器能否单独工作? 五、练习 1.市场上出售的装饰用的小彩灯,是由十几只彩色小灯泡 联而成的,它们只要其中一只灯损坏,其它的灯都 。(填“亮”或“不亮”) 2.家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等电器都是 联的,它们工作时互不影响 3. 马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯 仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是( )。 A.串联的 C. 可能是串联的,也可能是并联的 B.并联的 D.不能确定是何种连接方式 4、请你指出各个电路中小灯泡之间的连接方式, 5、如图所示的电路图中,当开关S闭合后,两盏灯并联的电路是( ) 6、根据电路图画出实物图 图5 图7

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