开放式作文报告.pptVIP

结合教材，探析湖南高考 开放式英语作文模式应对方案 益阳市六中英语教研组 朱 煜 2011.03.13 2008年： 请从下列人物中选择你最喜欢的一位，用英语写一篇120词左右的短文。要求对所给信息做适当发挥，且需包括一下三部分内容：1. 对该人物的简单介绍；2. 喜欢该人物的理由； 3. 从该人物身上得到的启示。 2007年： 假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要点，用英文给李华写一篇毕业留言。要点：1. 简要表述李华在你心目中的印象；2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；3. 对他李华表示美好的祝愿。 2006年： 请根据下面的英文短诗My Teacher Mr. Moore，展开适当想象，写一篇短文。 2010年： 假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部，开展了为期两个月的活动。现在，你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流，请写一篇英语发言稿，主要内容如下：1．简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动： 2. 谈谈你们开展该活动的收获。 2009年： 假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；2. 介绍你处理该事的方式； 3. 谈谈你的感想。 题材特点： 紧扣课标，教材和考试说明 贴近现实生活和学生生活实际，易于表达 突出考查学生实际运用语言的能力 体裁特点： 利用各种体裁，以应用文（致辞07、 发言稿10、记叙文06/09、议论文08）为主。 出题模式： 叙事 + 议论， 写人 + 议论 应对方案 中学阶段常见作文话题在教材中都有体现，针对湖南开放式作文主要归纳为对事件和人物的描述： To describe people: a teacher; a friend/classmate; parents; a great/an important person; ordinary people… To describe events: a happy/unhappy thing; a meaningful/an unforgettable/important thing/activity An xample: from Module 6, unit 4, Project: Changing the world – my commitment When I think back to all the experiences that I have had around the world since joining MSF, I feel that I have been very lucky to be able to help others and do something worthwhile. Now I must think about tomorrow. This experience makes me appreciate all the things I have and gives me the chance to see things from another side. I know I can’t change the world completely, but I’m proud that I can help here and there, and make a difference to people’s lives on an individual level. The Old Man and The Sea was his most successful novel. -→ The greatest novel he had published was The Old Man and The Sea. His book, The Old Man and The Sea, turned out to be a great success/ won him the Pulitzer Prize, made a great stir with the public after it was published. i. To describe a person: 1. Appearance: be …meters in height, be …pounds in weight She is a girl of twelve years old. She is tall and slim with big eyes and curly hair. My father, a middle-aged man, i